四月馀春春事凋，竹阑石径剩炎韶。
殊妆各自矜颜色，缦立相将学舞腰。
蝶趁风香狂不奈，日烘霞锦丽难消。
海棠屏障梨花㩜，肠断芳魂拟共招。
顾氏园赏罂粟花
四月馀春春事凋，竹阑石径剩炎韶。
殊妆各自矜颜色，缦立相将学舞腰。
蝶趁风香狂不奈，日烘霞锦丽难消。
海棠屏障梨花㩜，肠断芳魂拟共招。
注释：
（1）四月馀春春事凋：四月的春天已经过去，万物都开始凋零。
（2）竹阑石径剩炎韶：竹子的栏杆和石头的小道只留下了炎热的气息。
（3）殊妆各自矜颜色：各种装饰都很艳丽，各自炫耀自己的美丽。
（4）缦立相将学舞腰：人们纷纷站立着，模仿着跳舞的姿势。
（5）蝶趁风香狂不奈：蝴蝶趁着花香飞舞，狂放不羁，无法抵挡。
（6）日烘霞锦丽难消：阳光照耀下，花瓣如彩锦般灿烂夺目，难以消解。
（7）海棠屏障梨花㩜：海棠树就像屏障一样矗立，梨花也随风摇曳。
赏析：
这首诗是一首描绘顾氏园中罂粟花开盛景的诗作。诗人通过对春天、植物、昆虫等元素的描绘，展现了一幅生机勃勃的花园景象。全诗语言优美，意境深远，给人以美的享受和心灵的震撼。
首联“四月馀春春事凋，竹阑石径剩炎韶。”描绘了春天即将结束的景象。诗人以“春事凋”形容春天即将结束，万物都将归于沉寂。而“竹阑石径剩炎韶”则描绘了春天的痕迹还留在这小道上，阳光洒在石阶上，仿佛还在燃烧。这里的“炎韶”是指夏天的阳光，象征着春天的离去和夏天的到来。这种对比手法不仅揭示了季节的变换，还表达了诗人对春天的留恋和不舍。
颔联“殊妆各自矜颜色，缦立相将学舞腰。”继续描绘了春天的细节。诗人观察到不同的花朵争奇斗艳，各有各的美。同时，人们纷纷效仿这些花朵的姿态，站立起来学习舞蹈。这里的“缦立”指的是舒展地站立，表现出人们的闲适和愉悦。而“学舞腰”则形象地描绘了人们模仿花朵的姿态，如同在跳舞一般。这种生动的比喻，既展现了春天的美丽，又表现了人们对生活的热爱和向往。
颈联“蝶趁风香狂不奈，日烘霞锦丽难消。”则转而描写蝴蝶飞舞的情景。蝴蝶趁着花香飞舞，尽情地展示自己的美丽。然而，当阳光照耀时，花瓣如彩锦般绚烂夺目，让人难以忘怀。这里的“狂不奈”和“丽难消”都表达了蝴蝶与花朵之间的相互吸引和难以割舍的关系。这种描绘不仅增强了诗歌的画面感，还深化了主题，即自然界的和谐与美好。
尾联“海棠屏障梨花㩜，肠断芳魂拟共招。”则是对整个花园景观的总结和升华。海棠树像屏障一样矗立，梨花也随风摇曳。这样的美景让人陶醉，以至于人们不禁感叹生命的短暂和美好的珍贵。最后一句“肠断芳魂拟共招”则表达了诗人对于生命无常和美好瞬间的珍惜之情。整首诗以优美的语言和细腻的描绘，展现了春天的生机与魅力，同时也传达了作者对生命和自然的深刻感悟。