步出城东门，泛彼河上舟。
河流东北驰，念子怅悠悠。
子行一何远，乃在渤海头。
白日照辽阳，朔风吹高丘。
王事各有程，焉得斯须留。
执手泪盈把，杯至不能酬。
垂杨夹广衢，有鸟声相求。
感之增烦惋，怨彼道路修。
丈夫自有怀，岂若儿女俦。
赠子明月珠，照耀光九州。
所期在同心，千载为我逑。
【注释】
步出：走出。泛彼河上舟：在黄河上泛舟。泛，浮游；上，船。河，指黄河。东北驰：往北奔驰。念子怅悠悠：怀念远行的儿子而心绪不宁。一何远：何其远。乃，竟；在渤海头：到达渤海边上。白日，日光。日照辽阳：太阳照耀着辽阳，地名。朔风：北方的风。吹高丘：风吹过高高的山岗。王事：帝王的命令或公事。程：期限，期限。焉得斯须留：怎么能暂时停留？执手泪盈把：握着手流着泪。杯至不能酬：酒杯斟满了也喝不下去。垂杨：杨柳。夹广衢：长在大道两旁。有鸟声相求：听到鸟鸣声。感之增烦惋：听了这些声音更增加烦恼和伤感。怨彼道路修：怨恨路途遥远。修，长。丈夫自有怀：男子应当有所怀抱。岂若儿女俦：难道像儿女那样吗？赠子明月珠：赠送给你一颗明月珠。照耀光九州：光芒照耀整个中原大地。所期在同心：希望你们能同心协力。千载为我逑：希望你我能够共同享受千年的幸福。千载，千年；为侣，作为伴侣。
【赏析】
这首诗是一首抒情诗。写诗人送别儿子时，内心无限依恋、牵挂与惆怅的真挚感情。诗中运用了丰富的想象，以景衬情，以乐衬哀，使全诗情景交融，意境幽远。《东门行》是汉代乐府民歌名篇之一，内容多反映民间疾苦，抒写人民痛苦。此诗即其一。全诗意脉贯通，结构紧凑，语言质朴，情感真挚动人。
首章起句“步出城东门”，点明送别的地点，渲染气氛。“泛彼河上舟”二句，写诗人乘船送别的情景。“泛”字下得妙，既写出了船的动态，又写出了水波荡漾，使人感到诗人的依依不舍之情。“东北驰”三句，由送别过渡到思念儿子的描写。诗人望眼欲穿地盼望儿子早日归来，但儿子却一去不复返，这怎能不让诗人愁肠百结呢？“念子怅悠悠”一句，道出了诗人内心的无限惆怅。“子行一何远，乃在渤海头”两句，诗人进一步想象儿子远离自己的情况。“乃在渤海头”，极言其遥远，突出了诗人对儿子的担忧之情。接下来，诗人又想象儿子到了那里后的情景：“白日照辽阳，朔风吹高丘。”诗人想象着那辽阳一带的寒冷天气，以及那凛冽的北风如何吹打在高高的山岗之上，以此表达自己对儿子的关切之情。
第二、三两章是诗人想象儿子在外艰苦生活、思念自己的心理活动。“执手泪盈把，杯至不能酬”两句是说，尽管酒已斟满，可泪水还是止不住地往下流，酒杯虽然端到了嘴边，却不能沾唇饮酒，表现了儿子思念母亲的深沉感情。“垂杨夹广衢”四句，诗人想象儿子离家后的所做所为。“感之增烦惋”，“怨彼道路修”，都是从儿子的角度来写的。他思念母亲的心情更加沉重了，抱怨自己身负重任，不能在家尽孝养母；“丈夫自有怀”，是说丈夫应该有所追求；“岂若儿女俦”，是说自己绝不像那些只知道儿女情长的儿女一般；“赠子明月珠，照耀光九州”，是说把自己珍藏的美好的东西送给儿子，愿他能为国立功，为国效力；最后两句“所期在同心，千载为我逑”，更是将两人的命运紧紧地联系在一起，表明了自己坚定的心愿：希望他们二人能同心协力，共同为国家效力，共享千年幸福。
这首诗语言朴实自然，感情真挚感人。诗人善于借助眼前景物，抒发内心的感慨，使诗歌具有强烈的艺术感染力和吸引力。全诗采用重章叠唱的形式，反复咏叹，增强了诗的节奏美。