间气钟名世，山公夙壮犹。
天潢称笏冕，帝里属箕裘。
卓尔千金骏，超然五色驺。
笃生端有自，溯教岂无繇。
肃壸鸡为儆，趋庭鲤作求。
和熊宁独柳，画荻不专欧。
真与断机偶，那同剉荐侔。
裁成笔绣虎，培就剑输牛。
偃室曾将养，潘舆亦勉游。
平反欢始举，劳逸训常周。
却鲊堪诒美，悬鱼可绍休。
奉常开礼乐，廷尉著勋猷。
荐沭龙章宠，咸推燕翼庥。
嫠姑恩每渥，姻党惠时流。
学道真如现，达观般若收。
鹤龄逾八帙，蟠果已三偷。
台背犹儿齿，晬颜尚黑头。
寿星□玄月，嫠宿耀清秋。
江汉讴声沸，乾坤淑气留。
子依红日近，心与白云游。
法酝传千里，天浆致十洲。
有怀披彩服，无计谢珠旒。
爰集嵩中祝，因添海上筹。
同朝歌鲁駉，昌炽在荆州。
【赏析】
《寿诰封淑人朱太母八十排律二十四韵》，这是一首祝贺朱太母八十华诞的诗。全诗内容多赞颂，且有对仗工整的特点，语言华丽，辞藻典雅。
首联“间气钟名世，山公夙壮犹”，意思是朱太母在世间享有盛誉，如同山阳王戎（字茂弘）一样年轻而英武。
颔联“天潢称笏冕，帝里属箕裘。”意思是朱太母出生在一个显赫的家庭，她的儿子们继承了家族的优良传统。
颈联“卓尔千金骏，超然五色驺。”意思是朱太母像一匹高贵的骏马，骑在五色骏马上的人都是她的子孙。
尾联“笃生端有自，溯教岂无繇。”意思是朱太母天生聪慧，教育子女时从不懈怠。
中间四联主要赞美朱太母的人生经历和品德操守，以及她对子女的教育和影响。
中间四联共八句，每句都有对仗，如“间气钟名世”与“天潢称笏冕”，“山公夙壮犹”与“帝里属箕裘”，“卓尔千金骏”与“超然五色驺”，“笃生端有自”与“溯教岂无繇”。同时，诗句中也运用了典故和比喻，如“山阳王戎”（字茂弘）是晋朝的一位贵族子弟，他年轻时就以英俊潇洒闻名于世；“五色驺”是指古代帝王的仪仗队，用五色的骏马装饰起来，象征着尊贵的地位。这些描述都展现了朱太母一生的辉煌和荣耀。
中间四联共四句，每句都有对仗，如“间气钟名世”与“天潢称笏冕”，“山公夙壮犹”与“帝里属箕裘”，“卓尔千金骏”与“超然五色驺”。“笃生端有自”与“溯教岂无繇”、“真与断机偶”、“那同剉荐侔”。同时，诗句中也运用了典故和比喻，如“笃生端有自”指的是朱太母一生勤劳朴实，从不做作；“溯教岂无繇”则表示她的教诲源于自然的道理，而不是刻意追求的结果。此外，诗句中的“鹤龄逾八帙”也暗含了朱太母长寿的寓意。
中间四联共四句，每句都有对仗，如“鹤龄逾八帙”与“蟠果已三偷”、“台背犹儿齿”、“晬颜尚黑头”。“寿星□玄月”指的是朱太母的生日在农历八月十五日，而“嫠宿耀清秋”则是说这个节日在秋天的时候最为明亮璀璨。同时，诗句中也运用了典故和比喻，如“寿星□玄月”中的“□”可能是一个错别字，应为“辰”，即指代农历八月十五日。
尾联“子依红日近，心与白云游。”意味着朱太母的孩子都健康快乐，他们就像红日一样光明磊落，自由自在地生活在美好的世界里。
尾联“法酝传千里，天浆致十洲。”意思是朱太母的养生之道已经传播到了千里之外，她的养生之法也得到了人们的广泛认可。同时，诗句中也运用了典故和比喻，如“法酝传千里”中的“法”可能是指某种特殊的饮品或者方法，而“天浆致十洲”则暗示着这种养生方法具有神奇的效果，能够让人长生不老。
尾联“有怀披彩服，无计谢珠旒。”意思是朱太母心怀感激之情，无法用言辞表达自己的感谢之情。同时，诗句中也运用了典故和比喻，如“有怀披彩服”中的“有怀”可能是指内心充满感激之情，而“披彩服”则是指穿上华丽的礼服以示感谢。
中间四联共六句，每句都有对仗，如“法酝传千里”与“天浆致十洲”，“有怀披彩服”与“无计谢珠旒”。同时，诗句中也运用了典故和比喻，如“有怀披彩服”中的“怀”可能是指内心的感激之情，而“披彩服”则是指穿上华丽的礼服以示感谢。此外，诗句中的“奉常开礼乐”中的“奉常”可能是一个错别字，应为“宗正”，即指代皇帝的宗室成员。
这首诗通过对朱太母一生的描绘和赞美，展现了她的智慧、品德和影响力。同时，它也表达了人们对朱太母的敬仰之情和对她长寿的祝福。