廿年游处忆长干，送子秋风白露漙。
湖市荷风初动桨，曲阿林月欲随鞍。
争先自信无馀子，竞爽人夸有二难。
此日飞鸣知己后，功名路窄子心宽。
这首诗由四句组成，每一句都蕴含着深深的情感。
第一句“廿年游处忆长干”，表达了诗人对过去在长江边的生活的怀念。这里的“廿年”指的是二十年的时间，而“游处”则是指曾经生活过的地方，也就是长江边的长干里。这两句诗表达了诗人对过去时光的留恋和感慨。
第二句“送子秋风白露漙”，描绘了一幅秋天送别的情景。这里的“秋风”指的是秋天的风，而“白露”则是秋季特有的露水。这句诗通过描绘秋风和白露的景象，表达了诗人对儿子的不舍之情。
第三句“湖市荷风初动桨”，描绘了湖市中荷花随风摇曳的美丽景象。这里的“湖市”指的是湖泊边的城市，而“荷风”则是指荷花的风。这句诗通过描绘荷花和风的景象，表达了诗人对大自然的美好感受。
第四句“曲阿林月欲随鞍”，描绘了曲阿树林中月光洒满的道路，仿佛是月光要跟随马鞍一样。这里的“曲阿”指的是地名，而“林月”则是指树林中的月光。这句诗通过描绘月光和道路的景象，表达了诗人对自然景色的赞美之情。
最后一句“此日飞鸣知己后，功名路窄子心宽”，表达了诗人对自己未来的期望和对儿子的鼓励。这里的“飞鸣”指的是飞翔和鸣叫，象征着成功和成就，而“知己后”则是指未来的某个时刻。这句诗通过描绘飞翔和鸣叫的景象，表达了诗人对未来的期待。同时，诗人也通过这句话鼓励儿子不要过于追求功名，要保持一颗宽广的心。
整首诗通过描绘自然景色和人物形象，表达了诗人对过去的回忆、对儿子的不舍和鼓励之情。同时也体现了中国传统文化中对于自然美景的赞美和对人生态度的反思。
【赏析】
这首诗通过对自然景色和人物形象的描绘，展现了诗人深厚的文化底蕴和对人生的独到见解。诗人以深情的笔触，将自然景色和人物形象融为一体，形成了一幅幅美丽而富有哲理的画面。同时，诗人也通过诗句表达了自己对过去的怀念、对儿子的祝福以及对人生的态度的思考。这首诗不仅具有很高的艺术价值，而且也是一首充满智慧和哲思的作品。