骥子南游学舜弦,春城淹疾友琴轩。
神功深赖阳和力,青眼频烦故旧怜。

这首诗的原文是:

寄谢王医博高危诸医士李王诸亲友

骥子南游学舜弦,春城淹疾友琴轩。
神功深赖阳和力,青眼频烦故旧怜。

逐句释义如下:

  • 第一句:“寄谢王医博高危诸医士李王诸亲友”

  • 注释:这里的“寄谢”可能是指向王医博等医生表达感谢之情;“高危”可能是对医生工作的敬称,表示医生们处于危险或高负荷的状态;“诸医士”指多位医生;“李王”则可能是某位姓李或姓王的朋友或亲戚;“诸亲友”则泛指所有与这些医生有关联的人员。这一句表达了作者对医生们的感激与尊敬,以及对他们辛勤工作的认可。

  • 第二句:“骥子南游学舜弦,春城淹疾友琴轩。”

  • 注释:这句诗描述了诗人自己的情况。其中“骥子”是对诗人自比,意为像千里马一样的英才;“南游”可能是指外出求学或旅行;“学舜弦”可能指的是学习乐器或音乐;“春城”则可能是指春天的某个城市;“淹疾”意味着患病或受到疾病的困扰;“友琴轩”可能是指朋友或亲戚家设有琴室或音乐厅。这一句表达了诗人自己在外求学或旅行,同时身患疾病,希望得到亲友的关怀和帮助。

  • 第三句:“神功深赖阳和力,青眼频烦故旧怜。”

  • 注释:这句诗强调了医生们神奇的治疗能力,并表达了对医生们深深的感激之情。其中“神功”是对医生们医术的高超赞美;“阳和”可能是指阳光和温暖的力量,象征着医生们的治愈能力;“青眼”可能指的是医生们友善、亲切的态度;“频烦”表明了医生们频繁地关心和帮助;“故旧怜”则可能指对老朋友的怜悯和同情,可能是因为他们曾经经历过类似的困境。这一句表达了对医生们神奇治疗能力的赞赏以及对医生们深深感激之情。

赏析:

这首诗通过描绘诗人在春城求学时身患疾病、得到医生救治的情景,展现了医生们的智慧和善良。诗人将自己比作千里马般的英才,渴望得到医生们的救治,同时表达了对医生们神奇治疗能力的赞赏和深深的感激。整首诗情感真挚,语言简洁明了,通过对比和细节描写,生动地展现了医生们的高尚品质和医术高超。

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