真面须从雪里看,两三株傍瓦檐端。
化工弄巧施朱绿,免议书生一色寒。
注释:梅花,真正的美丽是从雪里看出的,两三株梅花傍着瓦檐端。是天然的工巧施朱绿,不必说书生一色寒。
赏析:这是一首咏梅诗。诗人以“真面须从雪里看”起笔,点出梅花在冰雪中生长、绽放,才能显示出它的真正美丽。接着以“两三株傍瓦檐端”,描写了几枝梅花生长的环境,使全诗意境更加深远。最后两句,诗人用“化工”来赞美梅花的神奇和高洁的品质,同时也表达了自己对梅花的喜爱之情。整首诗语言简练而富有韵味,给人以深刻的艺术享受。
真面须从雪里看,两三株傍瓦檐端。
化工弄巧施朱绿,免议书生一色寒。
注释:梅花,真正的美丽是从雪里看出的,两三株梅花傍着瓦檐端。是天然的工巧施朱绿,不必说书生一色寒。
赏析:这是一首咏梅诗。诗人以“真面须从雪里看”起笔,点出梅花在冰雪中生长、绽放,才能显示出它的真正美丽。接着以“两三株傍瓦檐端”,描写了几枝梅花生长的环境,使全诗意境更加深远。最后两句,诗人用“化工”来赞美梅花的神奇和高洁的品质,同时也表达了自己对梅花的喜爱之情。整首诗语言简练而富有韵味,给人以深刻的艺术享受。
旷庐落成移居赋此其二 卫生第一养天和,藏拙差宜老薜萝。 当户扑人山色秀,卜邻庇我树阴多。 田须二顷愁宽鹤,书未专家愧受鹅。 寄寓毗陵曾买宅,高风焚券羡东坡。 注释: 1. 旷庐:指宽敞的住所,也指宽敞的居所。 2. 卫生第一养天和:强调身体健康是养生的基础。 3. 藏拙差宜:隐藏自己的才能,不显山露水。 4. 当户扑人:形容景色美丽,如同画卷一般。 5. 庇我树阴多
【注释】 厌住市廛:居住在繁华的市井之中。 避俗:避免俗世的纷扰。 无风波处:没有风浪的地方,指幽静之地。 炎旭:太阳光灼热。 笺纸:书信纸张。 绮霞:彩色云霞。 一径:一条小径。 趣蝶:蝴蝶。 四时:四季。 部署:安排,布置。 利锁名缰:名利的束缚。 天赐清闲:上天赐予的悠闲时光。 【赏析】 此诗以“旷庐遣兴 其一”(乙丑)为题,是一首描写作者隐居田园生活的诗歌。诗人通过描绘自己居住环境的清幽
注释: 扎齐豆架扎松棚,分付奚童趁老晴。 扎齐豆架,是搭建了一间小房子。扎松棚,是用松木搭建的帐篷。分付奚童,是吩咐仆人去取酒。趁老晴,是趁着晴朗的好天气。 有酒先为花作寿,无牛犹幸笔能耕。 有酒先为花作寿,是说有了酒就去为花庆祝生日,没有牛还是庆幸自己会写字能耕田。无牛犹幸笔能耕,是因为没有牛,但幸好自己会写字能耕田。 当车当肉齐颜触,苟合苟完卫子荆。 当车当肉,是形容自己像颜回一样
我们来解读这首诗。 1. 旷庐落成移居 赋此 其一(乙丑):这句诗是诗人在旷庐落成后,选择在乙丑年移居新居并为此写下的诗歌。乙丑年是古代的一种纪年方法,即以天干地支相配,其中“乙”对应于地支中的“丑”,所以这里的乙丑指的是特定的年份。 2. 四围隙处且编篱:这句诗的意思是在四周的空隙地方编织篱笆。这句话描绘了诗人在新居四周编织篱笆的情景,表达了他对新居环境的布局和规划。 3.
【解析】 此诗为“乙丑”年(1075)诗人在汴京任太学博士时所作。诗中表达了作者对时人趋新尚异、弃旧崇新的倾向的不满,同时也流露出自己不甘随俗浮沉、追求个性独立的情怀。 其一:首联点题,表明自己的主张,即“吾道一以贯之”,不随波逐流;其二、三句用娄师德和陆游的事例来表达自己的观点;其四句则用“剑光”、“云影”来象征自己锐意进取的精神。 【答案】 ①最诩工:最善于做。②趋时:赶时髦,追逐时尚
``` 垂柳沈沈笼暮烟,秋塘水滑橹声圆。 长帆遇逆风欺客,启舱生凉月浸船。 绀宇疏钟残雨夜,酒楼高烛拱星天。 金阊不记几回宿,挟友求书未隔年。 ``` 注释: 1. 垂柳沈沈笼暮烟: 垂柳在黄昏时笼罩着烟雾,营造出一种朦胧而宁静的氛围。 2. 秋塘水滑橹声圆: 秋天的池塘因水流变缓而变得光滑,橹的声音在水中回响圆润。 3. 长帆遇逆风欺客: 长长的帆遭遇逆风,给乘客带来不便或挑战
这首诗是作者在乙丑年所作的一首感怀诗。下面是对这首诗逐句的释义: 1. 感怀二律 其一 (乙丑) - 绝无聊赖喜临池,犹是消磨胜废时。 注释:我感到非常无聊,喜欢去池塘边散步,尽管这是一种消磨时间的方式,但我宁愿这样做也不愿意浪费时间。 2. 造士频惊花样变,立言那笑布衣私。 - 新闻便当新诗料,老境还亏老友知。 注释:教育者频繁震惊于花样变化,而我谈论立身处世之道
诗句释义: 1. 兴到拈毫乱写诗,不分支派不求师: 兴致来了,随手拈起笔来胡乱书写诗歌。这里的“兴”指诗人的兴致或灵感,而“拈毫”则是拿起毛笔的意思。诗人在没有明确的主题或方向下随意创作。 2. 燕招风脚清尘院,蜂断花须落砚池: 燕子在院子里飞着,扬起了尘土;蜜蜂断了触须落在砚台上。这里通过燕子和蜜蜂的动态,描绘了一种生动的自然景象,同时也反映了诗人内心的宁静与超脱。 3. 肝患已忘投药物
这首诗的作者用诗歌的形式来表达他对时局的看法。首先,他感叹自己无法与上天进行对话,因此选择高歌以抒发情感。然后,他指出新的咏叹难以描绘出当代人的状态,而旧时的题词则容易陷入模仿古人的窠臼。接着,他用大江南北群狼啸和名世英雄走马过来比喻当前社会的动荡不安。最后,他表达了对国家前途的担忧,认为风涛虽然已经平息,但长河恐怕也会有波涛汹涌。 译文: 问天不应且高唱,明月当头感慨多。 新咏难摹流辈状
何金寿(乙丑年生人)淮甸家家奉佛看,牧民道术猛兼宽。 诗书画是真才子,清慎勤为大好官。 注释: 1. 何金寿(乙丑年生人):乙丑年指的是农历的年份,乙丑年的人出生在农历的乙丑年。 2. 淮甸家家奉佛看:淮甸地区的每家每户都供奉佛祖,表示对佛教的尊重和信仰。 3. 牧民道术猛兼宽:牧民们在修行中,既追求高深莫测的法术,又保持宽容的心态。 4. 诗书画是真才子:指诗人、书法家和画家都是真正的才子
注释: 犯雪蒙霜怕出门,不图语语带春温。 这是第一句诗,大意是冒着严寒,担心出门会受冻,但没想到每次说话都充满了春天的温暖。这两句诗表达了诗人在寒冷的天气中,依然保持着乐观和积极的态度。 待君佐理功成日,风月招邀共一樽。 这是第二句诗,大意是在你辅佐治理国家、取得成就的那一天,我们可以一起欣赏风景、喝酒聊天。这两句诗表达了诗人对友人的祝福和期待。 赏析: 这首诗是一首赠诗
蔗境如饴洵可娱,重阳引手插茱萸。 此回再履邯郸道,借问卢生梦有无。 注释翻译:甘蔗像饴糖一样甜蜜,确实可以让人感到愉快。在重阳节时,人们会亲手插茱萸。这次你又要踏上邯郸的旅程,我想问问卢生,他的梦境有没有实现?赏析:这是一首赠别诗,表达了对朋友深深的祝福和期望。诗人用甘蔗和茱萸来比喻友情的甜蜜和珍贵,用邯郸道和卢生梦来象征人生的旅程和梦想,充满了哲理和诗意。同时
【解析】 本题考查鉴赏作品语言的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“对下面这首诗逐句释义”,然后结合全诗内容具体分析。“燕赵何曾减旧时,佳人风格重胭脂”是第一句,意思是说:在燕赵大地上,没有改变过去的情况,女子依然保持着艳丽的风采,仍然涂抹着鲜艳的胭脂,这两句的意思是说:在燕赵大地上,没有改变过去的情况,女子依然保持着艳丽的风采,仍然涂抹着鲜艳的胭脂。 “不须老女翻眉样
【注释】 牡丹:花名,又名“富贵花”。 先人手泽:指前辈人留下的手泽。 百花荣:各种花卉都盛开了。 解笑迎:笑着欢迎。 独惜:特别怜惜,怜爱。 瘦削:形容消瘦。 年年:每一年。 富贵:指有钱有势。 受虚名:受到虚假的名声。 赏析: 这首诗表达了对牡丹的偏爱之情。诗的第一句说,先人的花园里百花齐放,而牡丹却独自美丽。第二句写主人在客人到来时热情招待,第三句则表达了诗人对牡丹的特别怜爱
香山文选楼 甲乙丹黄费匠工,六经而外倡宗风。 后来士引星辰上,断墨残毫具有功。 注释: 1. 甲乙丹黄费匠工:形容制作文章或书籍时,对文字进行雕琢修饰的过程。 2. 六经而外倡宗风:强调自己的学问和观点与儒家经典相一致,即遵循儒家的正统思想。 3. 后来士引星辰上:比喻自己能够以高尚的品德和才华,引领他人向上。 4. 断墨残毫具有功:指自己虽然学识渊博,但仍有许多不足之处,需要不断学习和努力
【注释】 洗砚池:指磨墨的水池。一泓澄净蓄山坡:一泓,形容水清;蓄,聚集。 帝子:帝王的儿子或女儿,泛指贵公子。手濯磨:手捧水来磨墨。 漾起:水面上泛起。 白蘋:白色的苹草,这里代指水中的浮萍。 点画:绘画的笔触和图案。 墨鱼:墨鱼,生活在水底的鱼类,墨色的鱼。多:数量多。 【赏析】 这是一首写景诗。诗中的“洗砚池”是一个具体的地点,而诗人笔下的“洗砚池”,则成了一幅美丽的图画。