湖亭别几秋，梦里少年游。
遥想当筵雪，还胜载月舟。
数行疏柳暮，一片远山收。
故旧谁同赏？
知应共白头。
【解析】
本题主要考查鉴赏古代诗歌语言的能力。解答此类题目，首先要求审清题干的要求，如本题“逐句释义”，要求考生对全诗进行逐句解释，并分析每一句运用了什么修辞手法。答题时，先写出原诗句的意思，然后结合语境进行分析，最后指出运用了什么的修辞手法。本诗是唐代诗人张祜创作的一首七绝。这首诗写于唐玄宗开元年间，诗人在一次湖亭宴集上遇雪，遥想当筵赏雪之乐，还胜载月泛舟之趣，遂有感而发，作此七绝以寄和子乔《湖亭宴集遇雪》。首句“湖亭别几秋”写诗人与友人别离已久，故有此感慨；次句“梦里少年游”写诗人想象中与友人重逢饮酒赏雪的情景；第三句“遥想当筵雪”写诗人想象宴会上的赏景之乐；第四句“还胜载月舟”用对比的手法突出宴会中的赏景之乐胜过泛舟之乐；第五、六句写宴后的景色：暮色降临，疏柳依依，远山一片，宁静祥和。尾句“故旧谁同赏？知应共白头”，抒发了作者与友人同度佳节、共度晚年的愿望，寄托了作者对友情的珍重。
【答案】
湖亭别几秋，梦里少年游。
遥想当筵雪，还胜载月舟。
数行疏柳暮，一片远山收。
故旧谁同赏？
知应共白头。
赏析：
这是一首七古，描写的是湖亭宴集上遇到大雪，遥想与友人赏雪的欢乐情景。全诗四联，前三联为写景，后一联点出主题。
首句“湖亭别几秋”，写诗人与友人别离已久。“湖亭”是地点，“别几秋”表明时间，说明两人分离已很久了。
次句“梦里少年游”，写诗人思念友人之情。“梦里”二字，写出了诗人思念友人之情之深。“少年游”表明诗人怀念往昔与友人相聚的快乐时光，表达出诗人对过去美好生活的留恋和向往。
第三句“遥想当筵雪”，写宴会上的美好情景。“当筵”“雪”都是比喻，“筵席”是比喻，“雪”是比喻，描绘出宴会上美好的场景。“还胜载月舟” 用对比的手法突出宴会上的赏景之乐胜过泛舟之乐。
第四句“数行疏柳暮”描绘宴会后的景色。“疏柳”是比喻，描绘出宴会后宁静祥和的景色。
尾句“故旧谁同赏？知应共白头”，抒发了作者与友人同度佳节、共度晚年的愿望，寄托了作者对友情的珍重。