早朝才罢即循陔，鱼鸟犹欣杖履来。
依旧横床满簪笏，从知留地起楼台。
飞泉叠石酬心赏，垂柳高梧问手栽。
得傍师门经两世，几能日涉许追陪。

这首诗是作者在宗伯奎玉庭师以承晖园纪恩诗见示后，敬赋二律奉呈。下面是对这首诗逐句的释义：

早朝才罢即循陔，鱼鸟犹欣杖履来。

  • 早朝：早上的朝会。
  • 才罢：刚刚结束。
  • 即循陔（geng）：立即到庭院中散步。
  • 鱼鸟犹欣杖履来：鱼鸟还喜欢有人用杖和鞋子来打闹嬉戏。
  • 杖履：古代指手拿拐杖的人，这里指走路的姿态。
  • 欣：喜欢。
  • 来：来到。

依旧横床满簪笏，从知留地起楼台。

  • 依旧：仍旧，仍然。
  • 横床：摆放在床上。
  • 簪笏：古代官员插在帽子上的饰物，这里指官员。
  • 留地：地面上。
  • 起楼台：建造楼房。

飞泉叠石酬心赏，垂柳高梧问手栽。

  • 飞泉：瀑布般的水流。
  • 叠石：堆砌石头。
  • 酬心赏：满足内心的欣赏。
  • 垂柳：下垂的柳树。
  • 高梧：高大的梧桐树。
  • 问手栽：询问是谁亲手栽种的。

得傍师门经两世，几能日涉许追陪。

  • 得傍：有幸接近。
  • 师门：师父的门徒。
  • 经两世：经历了两个朝代。
  • 几能：能否。
  • 日涉：每天去看望。
  • 许追陪：愿意跟随。

赏析：
这首诗是作者在接到宗伯奎玉庭师的《承晖园纪恩诗》后，为了作答而创作的。全诗表达了作者对宗伯奎玉庭师的尊敬和感激之情，同时也表达了自己对自然美景的热爱和欣赏。诗人通过描绘早朝后的庭院生活，以及与宗伯师的师徒情谊，展示了他对生活的热爱和向往。整首诗语言简练，意境深远，充满了浓厚的生活气息和人文情怀。

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