地降天升气不交，羽禽何物尚胶胶。
霜浓四野鸦争粒，叶秃千林鹊露巢。
各有经营宁得已，未知辛苦定谁教。
息黥补劓劳生事，盖顶终须一把茅。
残冬展假病榻消寒聊当呻吟语无伦次录存十六章
地降天升气不交，羽禽何物尚胶胶。
霜浓四野鸦争粒，叶秃千林鹊露巢。
各有经营宁得已，未知辛苦定谁教。
息黥补劓劳生事，盖顶终须一把茅。
注释：
地降天升：指天地的交替，这里指四季更替。
气不交：指天地之气不相交接，形容大地一片寂静。
羽禽：指鸟类。
胶胶：形容小鸟叽叽喳喳的叫声。
霜浓四野乌鸦争食，叶秃千林喜鹊筑窝。
各有经营：各自为政。
宁得已：不能得已，意为无法可想。
未知辛苦：不知道辛苦是什么滋味。
定谁教：定是谁教导的。
息黥补劓：古代刑罚的一种，指用针刺破犯人脸上的疤痕，或割去犯人的鼻子等身体部位以羞辱犯人。
劳生事：劳累于生活。
盖顶：指鸟的头部。一把茅：一丛草。
赏析：
这首诗是一首描写自然景象和动物行为的诗。诗人通过对四季更替、大地寂静、鸟类生活的观察，表达了对大自然的热爱和敬畏之情。同时，也反映了诗人对人生艰辛和命运无奈的感慨。
首联“地降天升气不交，羽禽何物尚胶胶。”描绘了一幅天地间万物生长的画面。诗人通过“地降天升”这一自然现象，引出了四季更替的主题。而“气不交”则进一步强调了这种变化是自然的常态，而非人为所能控制。接下来，诗人通过描绘鸟类的生活场景，展现了它们在自然环境中的自由与快乐。这里的“胶胶”一词，形象地描绘了小鸟们叽叽喳喳的叫声，给寒冷的冬天带来了一丝生机。
颔联“霜浓四野鸦争粒，叶秃千林鹊露巢。”继续延续了前两联的主题，描述了冬季自然界的另一幅景象。霜降使得大地变得寒冷，而鸟儿们为了生存，不得不在严寒中寻找食物。而那些失去了叶子的树木，则成为了喜鹊们的筑巢之地。这两句诗不仅描绘了动物的生存状态，也反映了自然界中生物之间的相互依赖与共生关系。
颈联“各有经营宁得已，未知辛苦定谁教。”则是对前两联的总结与升华。诗人通过“各有经营”这一表述，暗示了每种生物都有其生存的方式和目标。而“宁得已”则表达了一种无奈和困惑的情感，即人类在面对自然界时，常常感到无力与无助。至于“未知辛苦定谁教”，则进一步揭示了人类对于自然界规律的认识仍然非常有限。这两句诗表达了诗人对自然界奥秘的敬畏之情以及对自身能力的局限性的深刻认识。
尾联“息黥补劓劳生事，盖顶终须一把茅。”以“息黥补劓”和“盖顶”两个典故作为结尾。这些典故分别源于古代的法律制度和社会风俗，寓意着人们为了生存所必须经历的各种磨难和痛苦。而“把茅”一词，则是指用草编织而成的帽子，用以遮挡风雨，保护头部不受伤害。这两句诗既表达了诗人对于人生艰难困苦的感慨，又体现了他对自然界生命力顽强与坚韧不拔的赞美。
这首《残冬展假病榻消寒聊当呻吟语无伦次录存十六章》是一首充满哲理和感悟的诗歌，通过对四季更替、动物生活以及人与自然关系的思考，表达了诗人对生命、自然和人类命运的深刻理解与思考。