三纪梯航作笔谈，姓名知已震安南。
炎荒不假文人道，谁著天朝教化覃。
让我们对这首诗进行逐句解析：
- 书蔡香祖掌教海南杂著后：
- 书：书写、记录。
- 蔡香祖：人名，可能是一个人物的称号或者别称。
- 掌教：掌管教化，治理教育。
- 海南杂著：海南地区的各种著作或文章。
- 三纪梯航作笔谈，姓名知已震安南：
- 三纪：三十年，这里指代作者与蔡香祖相识并交往了三十年的时间。
- 梯航：古代的一种交通工具，形似梯子，用于运送船只。
- 笔谈：即“笔谈”一词的简写，指的是以文字形式进行的交谈或讨论。
- 姓名知已：意指通过交流得知对方的名字，表示彼此的了解和友谊。
- 震安南：使安南（今越南北部地区）震动，形容其影响力或地位之高。
- 炎荒不假文人道，谁著天朝教化覃：
- 炎荒：指炎热而荒芜的土地，比喻边远荒凉之地。
- 不假：不需要，无需。
- 文人道：文人之道，指文人的文化修养和道德规范。
- 谁著天朝教化覃：意指谁能在天朝（即中国）弘扬教化，使之深入人心。
接下来是诗句的翻译：
- 三十年间，我与你共同在海南这片土地上探讨着各种学术问题，你的名字早已在安南（今越南北部）传唱开来。
- 在那炎热而荒芜的边疆之地，我们不需要依赖文人的道德修养来传播文化，又有谁能在天朝（即中国）弘扬教化，使之深入人心？
赏析：
这首诗表达了作者与蔡香祖在海南地区共度三十载友情岁月的深厚情谊。诗中展现了他们在学术上的互相启发和影响，以及他们在中国边疆地区的影响力。同时，诗人也表达了一种对边疆地区文化的自豪感以及对中国传统文化传承的重视。整首诗语言朴实，情感真挚，充满了深厚的友谊和对知识的尊重。
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