君不见，杜陵野老诗中豪，谪仙才子声价高。能为骚坛千古推巨手，不得制科一代名为标。
夫子学诗杜与李，不雄即超无绮靡。高唱时时破碧云，深情渺渺如春水。
有时放笔悲愤生，腕下疑有工部鬼。或逞挥毫逸兴飞，太白至今犹未死。
丰兹啬彼理或然，不合天才有如此。今春束装上长安，自言如芥拾青紫。
飘然几阵鲤鱼风，归来依旧青衫耳。囊中行卷锦绣堆，呼镫展读纱窗底。
燕晋山河赴眼前，春秋风月藏诗里。人间试官不敢收，让与李杜为弟子，有唐重诗遗二公，况今不以诗取士。
作君之诗守君学，有才如此足传矣。闺中虽无卓识存，颇知乞怜为可耻。
功名最足累学业，当时则荣殁则已。君不见，古来圣贤贫贱起。
这首诗是杜甫晚年的作品之一，诗中描绘了他对杜陵野老、李白等诗人的敬仰之情。以下是对这首诗的逐句解读：
夫子报罢归诗以慰之（注释：孔子在学成后归家，将所学之诗献给国君，以此安慰自己）
君不见，杜陵野老诗中豪，谪仙才子声价高。能为骚坛千古推巨手，不得制科一代名为标。（注释：你没有看见吗？杜陵那位年迈的诗人，他的诗中有豪情壮志，像谪仙一样有才华；他能够成为骚坛上千古公认的大手笔，却不能成为科举考试中一代的标杆。）
夫子学诗杜与李，不雄即超无绮靡。高唱时时破碧云，深情渺渺如春水。（注释：孔子学习诗歌时，曾向杜甫和李白求教，如果不够雄伟则超越，不会像一些绮靡的诗风。他高声吟诵时常能打破蓝天白云，他的诗歌深情绵密如同春天的流水。）
有时放笔悲愤生，腕下疑有工部鬼。或逞挥毫逸兴飞，太白至今犹未死。（注释：有时他放开笔锋，心中充满悲愤，仿佛有杜甫那样忧国忧民的精神；或者他挥毫泼墨，表现出超凡脱俗的兴致，李白到现在还没有死。）
丰兹啬彼理或然，不合天才有如此。（注释：或许这是自然的道理，但不符合天才的才能。）
今春束装上长安，自言如芥拾青紫。（注释：今年春天我整理行装去长安，自称像一片小草一样微不足道，却能拾得高官厚禄。）
飘然几阵鲤鱼风，归来依旧青衫耳。（注释：如同一阵鲤鱼风吹过来，虽然归来，但依然穿着那件青色的长袍。）
囊中行卷锦绣堆，呼镫展读纱窗底。（注释：他的书卷堆得像锦绣一样多，他一边拉响马镫一边阅读，好像在纱窗下读书的样子。）
燕晋山河赴眼前，春秋风月藏诗里。（注释：燕山、晋水的山河美景呈现在眼前，而春秋的风花雪月都藏在诗里。）
人间试官不敢收，让与李杜为弟子，有唐重诗遗二公，况今不以诗取士。（注释：人间那些考试官不敢收他为门徒，把他当作老师，唐代的李杜也曾经是他的学生，更何况现在朝廷不再以写诗作为录取官员的条件了。）
作君之诗守君学，有才如此足传矣。（注释：写你的诗来守护你的学问，你有这样的才华，足够流传千古了。）
闺中虽无卓识存，颇知乞怜为可耻。（注释：即使你家中没有见识过这样的人才，也知道向他求助是很可耻的行为。）
功名最足累学业，当时则荣殁则已。（注释：功名是最足以拖累学业的，当它显赫一时的时候，就应当让它过去，不要让它成为负担。）
古来圣贤贫贱起。（注释：你没有看见吗？自古以来的圣贤都是从贫贱开始的。）