紫燕珊珊落故轩，讲堂听罢自翩翩。
双飞未忍留仙去，栖僻还宜处士门。
秋客重来殷款款，主人惜未解炎炎。
一生巧计输黄雀，饮啄官仓长子孙。
【注释】
紫燕珊珊落故轩：燕子落在旧屋的轩窗上。燕子是候鸟，每年秋天南去，春天再来。珊珊，形容燕子飞行的姿态。
讲堂听罢自翩翩：听完课之后，自己就飞舞起来。
双飞未忍留仙去：双飞的燕子不忍心留下仙人而去。
栖僻还宜处士门：栖息在偏僻的地方也适宜隐居的人家门。
秋客重来殷款款：秋天的客人又回来时，殷勤款待。殷，诚恳。
主人惜未解炎炎：主人爱惜他还没有懂得夏天炎热。
巧计输黄雀，饮啄官仓长子孙：巧妙的计划不如黄雀，吃喝都在官府仓库里，子孙能够延续长久。
【赏析】
这是一首题画诗。作者写景抒情，将画面中的景象与自己的情感结合起来，通过对比和映衬，表达了对隐居生活的向往之情。
首句“紫燕珊珊落故轩”写燕子归来的情景。紫燕归巢，象征着诗人对家乡的思念。燕子落在书院的轩窗上，给人一种宁静、安详的感觉。
第二句“讲堂听罢自翩翩”，描绘了课堂上学生们欢快的学习情景。听完课后，他们便纷纷飞舞起来，仿佛在告别老师，准备回到自己的位置继续学习。这种生动活泼的场景，使人仿佛置身于课堂之中。
第三句“双飞未忍留仙去”，表达了诗人对仙境生活的向往。双飞的燕子不忍离开仙去之地，说明它们渴望自由自在的生活。
第四句“栖僻还宜处士门”，进一步描绘了诗人对隐居生活的喜爱。栖身于偏僻之处，更符合隐士的生活情趣。
第五句“秋客重来殷款款”，描绘了秋天的客人重来访问的情景。客人到来时，主人殷勤接待，表现出对客人的热情欢迎。
第六句“主人惜未解炎炎”，表达了主人对夏日炎热的感受。虽然主人知道夏日炎热，但为了客人能更好地享受书院的生活，他还是决定忍受一下酷热。
最后一句“巧计输黄雀，饮啄官仓长子孙”，运用了典故。这里用黄雀比喻那些善于投机钻营的人。他们虽然聪明伶俐，但却无法逃脱命运的安排。而那些真正懂得生活的人，则能够在官仓里尽情享用美食，子孙能够延续长久。这首诗通过对画面的描绘和个人情感的结合，表达了对隐居生活的向往和对世俗生活的厌倦。