六经厄秦火,汉儒勤考稽。
司农集大成,胸次无町畦。
后人训诂学,于兹得阶梯。
君家富经术,世业承青藜。
逮子复博洽,笺疏穷端倪。
染翰为文章,笔力追昌黎。
余事及诗赋,摆脱寻常蹊。
鸾皇发清啸,不作寒蛩啼。
我初识子时,介绍由璜溪。
龙门同御李,一见深交缔。
每当肄业顷,扃门发新题。
俭腹无可搜,音屡误雌霓。
赖子行秘书,三箧指我迷。
行随千里足,驽马亦駃騠。
名高旁人妒,往往俱遭诋。
岂无赏识者,刮目资金篦。
邑志重纂修,局开鹭坊西。
子首应徵聘,笔砚随身赍。
滥竽更及我,左右劳挈提。
体例互参酌,嘉味调盐醯。
疵颣互抉摘,良药进刀圭。
悔翁今作家,烛理如然犀。
谓我大事记,与子蓺文齐。
泰山高且峻,肯为培塿低。
既惭复以幸,黾勉事攀跻。
况此十年中,佳日常招携。

丁丑正月,我在刘恭甫家赠诗,希望以此留别。

六经厄秦火,汉儒勤考稽。司农集大成,胸次无町畦。后人训诂学,于兹得阶梯。君家富经术,世业承青藜。逮子复博洽,笺疏穷端倪。染翰为文章,笔力追昌黎。余事及诗赋,摆脱寻常蹊。鸾皇发清啸,不作寒蛩啼。我初识子时,介绍由璜溪。龙门同御李,一见深交缔。

注释:

  1. 这首诗是丁丑正月在刘恭甫家所作,诗人表达了与刘恭甫告别的依依不舍之情。
  2. 描述了六经在秦朝遭到焚烧,汉代的儒生们勤奋地考证研究。
  3. 司农(即刘恭甫)已经把六经的大成总结得很好,他的胸中没有小的瑕疵。
    4.后人对训诂学的研究,从我这里可以得到指导和借鉴。
  4. 你家里的学问丰富,世代都传承着青色的藜草(藜是野生植物,有很高的营养价值),你继承了这个传统。
  5. 你的学识广博,能够写很多的笺疏(书信)。
    7.我染翰(书写)的时候,你的文章就写得非常有力,可以跟唐代的韩愈相比了。
  6. 我除了写文章之外,还写了很多诗歌和赋,这些诗歌和赋都摆脱了平常人那种浅显的写法。
  7. 鸾凰发出了清脆的叫声,不再发出像寒虫一样的叫声。
  8. 我第一次见到你的时候,是在介绍由璜溪这个地方。
  9. 你和你的父亲一样擅长书法绘画,你们第一次见面的时候就互相交心结下了深厚的友谊。
  10. 每当我们在一起学习的时候,我就打开门窗写新的题目,你也总是帮我解答疑惑。
  11. 我的肚子很小,但是没有什么可写的,音律也经常出错,就像雌霓(古代传说中的一种鸟)的声音。
  12. 你能做秘书工作,有很多书要管理,三箱的书籍都指给我参考。
  13. 你行走自如,千里马也能赶上你。
  14. 名声高的人别人嫉妒他,经常被诋毁。
  15. 难道就没有人赏识你吗?有些人刮目相看,用金钱来梳洗你的胡须。
  16. 县志需要重修,局门设在鹭坊西边。你首先被征召去参加编写县志,带上笔砚随行。
  17. 我也带着滥竽充数(混入乐队,不负责演奏)的本领去参与编修工作。
  18. 左右的人都在帮忙提携,他们互相参酌,让好的方面更加美好,不好的方面得到调整。
  19. 彼此互相挑剔批评,好的意见就像良药,能治疗病痛。
  20. 后悔我过去只是一个普通人,现在却能和大家一起做事。
  21. 更何况这十年里,每天都能和你一起欢聚。
    赏析:
    这首诗是丁丑正月在刘恭甫家赠诗,希望以此留别。全诗以“丁丑”开篇,直接点明时间、地点、事件——赠送《赠刘恭甫》;然后以一系列生动形象的比喻和描绘来赞美刘恭甫的学识渊博、才情出众和为人正直善良。整首诗语言流畅自然、感情真挚热烈,充分表达了诗人对刘恭甫的敬意和感激之情。
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