文肃释褐初，明祚已衰晚。
讲筵屡纳诲，入阁未席暖。
一瞑桑海前，卷怀不复展。
所契刘职方，早夭党祸免。
平生切劘雅，累扎见恳款。
断断辨清介，意故鄙熟软。
任事先知人，朝局适与反。
可知志节士，穷达言必践。
束帙还黎侯，追味犹潸泫。
【译文】
文文肃震孟致刘练江职方永澄手札十通为露苑题
文文肃刚出仕时，明朝的政权已衰败。
讲授经书多次教导我，入内阁后座位尚未暖。
在桑海之前一瞑目，卷起怀抱不再展。
我所敬仰的是刘职方，早年夭折免遭祸。
平生致力于切磋雅正，多次表达真诚款曲。
断然分辨清白高洁，意故鄙陋而熟软。
任事前就知道人才，朝局适与人事相反。
可知志士节操之士，穷达必言必践。
束书还归黎侯，追味犹潸泫。
【注释】
震孟：指杨震，字伯起（一作伯严），东汉初年人，以“四科”（孝弟力田、忠信廉介）选入太傅邓禹府中，历任荆州刺史、东莱太守等职。他为官清廉，生活俭朴，不慕荣利。晚年辞官归乡，在家教授学生，死后朝廷追赠为太尉，谥号“文范”，史称“杨文范”。
练江：即长江支流，今属安徽省池州市。
露苑：即南湖，今属湖北省武汉市。
文文肃：指杨震，字伯起，东汉初年人。
释褐：脱去平民之衣，换上公服，表示进入仕途。
明祚：指汉朝政权。
讲筵：古代帝王设宴于殿前讲论经籍的场所，又称御筵，是帝王向臣下讲学的地方。
入阁：进宫参见皇帝。
一瞑：指死去。
桑海：指国家覆亡。
累扎：恳切地陈述理由。
切劘：切磋琢磨，比喻互相规劝。
雅正：指文章写得雅正。
党祸：指因结党而引起的祸害。
切劘雅正：指切磋琢磨，指文章写得雅正。
断断：坚决果断的样子。
清介：清廉正直。
先知人：首先了解人才。
反：同“返”，返回。
志节士：有志节的人。
恻泫：悲伤流泪的样子。
束帙还黎侯：整理书籍归还给黎侯。
【赏析】
此诗是杨震在《上安帝疏》后所写的一首七言律诗。诗中通过杨震回忆自己少年时代的经历，表现了杨震对当时政治腐败和宦官专权的强烈不满和厌恶，表达了他渴望清明的政治环境，希望有贤能之臣来辅佐皇帝治理国家，以挽救危难局势的美好愿望和坚定信心。
这首诗是杨震在《上安帝疏》后所写的一首七言律诗。诗中通过杨震回忆自己少年时代的经历，表现了杨震对当时政治腐败和宦官专权的强烈不满和厌恶，表达了他渴望清明的政治环境，希望有贤能之臣来辅佐皇帝治理国家，以挽救危难局势的美好愿望和坚定信心。