且课儿曹夜作书，机声不复冷催馀。
何堪月上黄昏后，独向池边听跃鱼。
且课儿曹夜作书，
机声不复冷催馀。
何堪月上黄昏后，
独向池边听跃鱼。
注释：暂且教导孩子们晚上写作业，不再听到夜晚的寒风催促。什么时候才能忍受月光爬上黄昏后的屋顶？独自来到池塘边，听着跃起的鱼儿。
赏析：诗人在夜晚教孩子们学习，但不再听到寒风吹拂的声音，这种安静的氛围让人感到宁静和舒适。然而，随着时间的流逝，诗人开始想念那些曾经陪伴在他身边的亲人，尤其是他的亡妻。每当他看到天空中明亮的月亮时，就会想起他们一起度过的美好时光。于是，诗人决定独自来到池塘边，静静地听着鱼儿跃出水面的声音，以此寄托对亡妻的思念之情。这首诗表达了诗人对亡妻的深深怀念之情以及对生活的无奈感伤。
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