停骖问古驿，山色入樵歌。
惟有客愁远，不堪秋雁过。
天低云气老，野阔北风多。
此去柴桑近，东篱今若何。
宿驿南
停骖问古驿，山色入樵歌。
译文：停下车马去询问古老的驿站，山景映入了樵夫的歌声中。
赏析：诗的开头两句“停骖问古驿，山色入樵歌”，诗人停下车马去询问古老的驿站，山的景色融入了樵夫的歌声中。这一句描绘了一幅宁静美丽的画面，展现了诗人对大自然的喜爱和对生活的热爱。
【解析】 本题考查学生鉴赏诗歌语言的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后分析诗歌内容，最后点明诗句运用了什么表现手法，并结合具体内容加以阐释。 本题要求“先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应”，这是诗歌鉴赏中的关键词，需要对诗歌的内容进行概括。 上句“平台风散晚烟痕，往事悲凉落日昏”中“平台”是诗人投诗之处；“风散晚烟痕”描绘出诗人的所见所感：傍晚时分，微风吹过，烟雾缭绕
宿驿南 停骖问古驿，山色入樵歌。 译文：停下车马去询问古老的驿站，山景映入了樵夫的歌声中。 赏析：诗的开头两句“停骖问古驿，山色入樵歌”，诗人停下车马去询问古老的驿站，山的景色融入了樵夫的歌声中。这一句描绘了一幅宁静美丽的画面，展现了诗人对大自然的喜爱和对生活的热爱
盛乐（1710－1752）是清代江西武宁人，字水宾，是一位杰出的文学家。 盛乐的生平背景显示了他深厚的文化底蕴和非凡的艺术造诣。他出生于一个文化氛围浓厚的家庭，七岁便能诗，十一岁时已通读诸子百家，显示出其早期便有不凡的文学才华。这种早期的文化积淀为他后来的创作打下了坚实的基础，并最终成为清代文学的重要人物
【注释】 1．崒峍：高峻貌。金牌山：即金山，在今江西南昌市西。2.郁郁：茂盛的样子。云气：指山峰上常有云雾缭绕。3.巨木盘幽崖：巨大的树木盘绕着幽深的山崖。4.村落聊位置：简陋的房屋勉强地安置在这里。5.将欲就山麓：将要靠近山脚。6.稍辟为平地：稍微开辟出一块平坦的土地。7.开基深寻丈：挖掘地基时深挖了数丈。8.忽得古藏器：突然发现古代埋藏的器物。9.盆盂及瓶缶：各种形状和大小的器皿。10
【注释】 奉敕题古瓷琴：奉命为古代的瓷琴作画题诗。 烧土乃成埙，八音有瓷作：用泥土烧制出来的是埙，这是瓷器中的一件乐器，即瓷埙。 桐材易以制，取韵果奚若：桐木容易制成乐器，但是制作好的乐器是否能够发出美妙的乐音呢？ 尝闻古琴台，列瓮宛藏橐：曾经听说古琴台，那里收藏了许多古琴。 鸣弦应虚响，风籁转松壑：弹奏古琴时，发出的声音如同风声在山谷中回荡。 谁令哀玉弹，翻向陶家托：是谁命令我弹奏古琴
诗句解析与译文： 1. 习武罗群旅，临冬试大观 【注释】：习武，练习武艺；罗，聚集；试，试验；大观，指壮观的景观。整句意译为在冬天聚集了众多的士兵进行武艺展示。 2. 制因沿国俗，职不隶虞官 【注释】：制，制度或规定；沿，依照；国俗，指国内的传统习俗；隶，隶属于；虞官，古代负责管理山林水泽的官职。整句意译为制度是依照本国传统习惯而设置的，官员的职责并不局限于虞官。 3. 冻合银成界
【解析】 本题考查学生鉴赏诗歌语言的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后分析诗歌内容，最后点明诗句运用了什么表现手法，并结合具体内容加以阐释。 本题要求“先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应”，这是诗歌鉴赏中的关键词，需要对诗歌的内容进行概括。 上句“平台风散晚烟痕，往事悲凉落日昏”中“平台”是诗人投诗之处；“风散晚烟痕”描绘出诗人的所见所感：傍晚时分，微风吹过，烟雾缭绕
【解析】 本题考查鉴赏作品的形象、语言和表达技巧。此题注意通读全诗，理解诗意，体会诗歌所表达的作者的思想感情，并结合诗句体会诗歌的表现手法。“养志慈亲慰”一句中“养志”意为修养自己的品德；“慈亲慰”意为对父母尽孝。所以“养志慈亲慰”的意思是：在圣代中兴日，奇才杰出时，徐吉云能养志奉亲，使双亲感到慰藉。“成名上相知”一句中“成名”意为获得名望；“上相知”意为得到君主的信任
诗句解释 1 海禁宏开后，从戎异昔年：这一句表达了在海禁政策放宽之后，作者投身军旅，与从前的岁月不同。"海禁宏开后"指的是海禁政策的解除，"从戎"则意味着参军从军，"异昔年"表示与过去的生活有了很大变化。 2. 交通宜译学，巡缉恃楼船：这里的关键词是“交通”和“巡缉”，都与军事有关。"译学"指的是翻译学习，可能是指军队需要掌握多种语言以便沟通协调；"楼船"则是古代一种大型战舰。这句的意思是说
