群鹤翩翻各冲举，目送灵真将出世。
世人臣滓满豪端，正坐尸居带馀气。
纷纷聚讼闹如沸，逸少华阳俱可置。
君谟老眼有微言，指出隋贤参楷隶。
隶楷相参转出奇，谁将此意试求之。
学书聊取记姓名，平生欹正任自为。
焦岩苍苍隐云水，上皇樵人呼不起。
留待丹徒陈善馀，辨证横山殊可喜。
群鹤翩翻各冲举，目送灵真将出世。
译文：一群鹤翩翩起舞，争相高飞冲向天空。它们目送着一位仙人将要离开尘世，去往一个神秘的地方。
注释：翩翻：轻盈地飞舞。冲举：冲向高空。目送：用眼神注视。灵真：指传说中的神仙。将：将要。
赏析：诗中描绘了一群鹤在天空中自由飞翔的情景，表达了作者对神仙生活的向往和对尘世的超脱。同时，诗人还以鹤为喻，暗寓自己的高洁品格和远大志向。
世人臣滓满豪端，正坐尸居带馀气。
译文：世人纷纷扰扰，争名夺利，就像僵尸一般躺在那里享受着余生的气息。
注释：臣滓：指世俗的纷扰和争斗。豪端：豪爽正直的人。尸居：像僵尸一样躺着。馀气：指剩余的气息、生命力。
赏析：诗人批评了那些只顾眼前利益而不顾长远发展的人们，表达了对社会现实的不满。同时，也暗示了自己追求自由和高尚品质的人生态度。
纷纷聚讼闹如沸，逸少华阳俱可置。
译文：各种议论纷纷扬扬，犹如沸腾的水花一般。逸少、华阳，都是古代贤人的代称。
注释：逸少：指王羲之（字逸少），东晋书法家。华阳：指诸葛亮（字孔明），三国时期蜀汉丞相。
赏析：诗人通过描绘议论声势浩大的场景，表达了对当时社会风气的不满和失望之情。同时，也暗示了自己追求真理、坚守原则的决心。
君谟老眼有微言，指出隋贤参楷隶。
译文：王文成公虽然年事已高，但目光炯炯，洞察秋毫。他指着隋朝的贤人，就像指导书法一样，让他们学习楷书和隶书的精髓。
注释：君谟：指王文成公，即王导，东晋时期的宰相。老眼：指年迈的眼睛。微言：细微的语言或比喻。指出：指点、教导。隋贤：指隋朝的贤人。参楷隶：学习楷书和隶书的技巧。
赏析：诗人通过赞美王文成公的眼光和教诲，表达了对智者的敬仰和对知识的追求。同时，也暗示了自己对书法艺术的热爱和执着。
隶楷相参转出奇，谁将此意试求之。
译文：隶书与楷书相互交织，变化无穷，展现出惊人的美感。谁能尝试探索其中的奥秘呢？
注释：隶楷：指隶书与楷书两种不同的书法风格。相参：相互交织。转出奇：展现出惊人的美感。试求之：尝试去探索其中的秘密。
赏析：诗人通过对隶书与楷书融合之美的描述，表达了对书法艺术深邃内涵的欣赏和对创新精神的鼓励。同时，也暗示了自己对传统与创新相结合的追求。
学书聊取记姓名，平生欹正任自为。
译文：学习书法时，我只是为了记住自己的名字；而在书法创作上，我可以自由地选择倾斜或正立。
注释：聊取：姑且、暂时。欹（yī）正：倾斜与端正。任自为：随意而为。
赏析：诗人通过这句诗表达了对自己书法创作的自信和随性，以及对自由创作的追求。同时，也展现了诗人独特的个性和艺术风格。
焦岩苍苍隐云水，上皇樵人呼不起。
译文：陡峭的山岩上覆盖着浓密的云雾，仿佛是一片神秘的仙境；而那个传说中能够呼风唤雨的上皇樵人却无法召唤出来。
注释：焦岩：形容山峰陡峭。苍苍：形容云雾浓厚。隐：隐藏。云水：指云雾缭绕的水汽。上皇：传说中能呼风唤雨的帝王或神灵。樵人：采柴的人。呼不起：无法召唤出来。
赏析：诗人描绘了一幅宁静而神秘的山水画面，通过对比樵人的力量与自然景色的壮丽，表达了对大自然的敬畏和对自由自在生活的向往。同时，也暗示了自己追求自由、独立的生活态度。
留待丹徒陈善馀，辨证横山殊可喜。
译文：留给丹徒县的陈善余，让他来辨析这横山的独特之处吧！
注释：丹徒：古地名，今属江苏省南京市江宁区。陈善余：可能是历史上的一位学者或官员。辨证：辨析、讨论。横山：指横山风景区，位于江苏南京郊外。殊：独特、特别。
赏析：诗人通过让陈善余来辨析横山的特点，表达了对横山独特风景的认可和欣赏，同时也展现了诗人对大自然的热爱和对美好事物的珍视。