一卷知何代，咸云是古书。
但教余见扩，何必宋人馀。
濡墨补残字，熏芸辟蠹鱼。
豁然糟粕外，先哲若同居。
【解析】
本题考查鉴赏诗歌形象、语言和表达技巧的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求。本题要求对“古书”进行赏析，赏析的角度是“形象、语言和表达技巧”。
（1）“一卷知何代，咸云是古书”的意思是：一卷古书能知道什么年代，大家都说是古代的旧书。这是诗人从书本上得到的知识。“古书”指《易》经。“咸云”，都这么说。“何代”，哪一代。“是古书”是指《易》。
（2）“但教余见扩，何必宋人馀”的意思是：只要我见到《周易》，就满足了，何必一定要是宋代的人写的呢？“但教余”意思是“只要让我看”，“见扩”指看见《周易》。“宋人馀”指的是宋代学者王弼、程颐等人的注疏。这里说，只要有《周易》就可以了，不需要宋代人的注疏。
（3）“濡墨补残字，熏芸辟蠹鱼”的意思是：沾上墨汁修补残缺的文字，用薰衣草来驱逐蛀虫。这两句是写作者自己读书的情景：“濡墨”，沾上墨汁，即研墨。古人读书时常在纸上书写，书写完毕后，要用墨汁涂抹掉，以免字迹模糊。“熏芸”，用薰衣草来驱赶蠹虫，薰衣草具有驱蚊效果，所以可以驱除蠹虫。“蠹鱼”，蛀书的小虫。
（4）“豁然糟粕外，先哲若同居”的意思是：忽然发现其中还有精华的部分，就像先贤们与我现在生活在一起一样。“豁然”，顿悟，忽然之间领悟到了其中的精义。“糟粕”指陈旧的、无用的东西。“先哲”，先贤。“若同居”意思是好像他们与我生活在同一个时代一样。“若”是如、似的意思，“同居”指同时居住在一起。
【答案】
译文：一卷《易经》就能知晓哪代，大家都说它是古代的书籍。只要有《周易》，我就满足了，何必非要有宋人的注释呢？沾上墨汁修补残缺的文字，用薰衣草来驱赶蛀虫。忽然间领悟到书中的精华部分，就像先贤们与我生活在同一个时代一样。
赏析：诗人通过对《易经》的诵读和思考，表达了自己对《易经》的认识和感悟。他首先指出，通过《易经》的研读，他得知了它所涵盖的时代范围之广，从而认识到《易经》是一部包含丰富内容、博大精深的著作。接着，他又指出，通过《易经》的研读，他对其中的一些内容有了初步的理解，从而体会到了其中的智慧之处。最后，他又进一步指出，通过《易经》的研读，他仿佛看到了古代圣贤的身影，感受到了他们的伟大精神。
这首诗是一首七绝，其特点是言简意赅。全诗共四句，每句七个字，总共二十八个字，字数虽不多，但内容丰富，内涵深刻。