伊兹春始，馀寒未融。
有雁哀鸣，过我房栊。
岂避南暄，眷此北风。
静言思之，似罹罦罿。
惊弦既脱，栖息靡踪。
提提鸒斯，载西载东。
维鹊有巢，亦以御冬。
凡鸟有托，尔独孤穷。
我闻其声，翘首长空。
瞻望弗及，忧心有冲。
【解析】
本题考查学生对诗词的综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗词的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意，答题时注意仔细辨析。此词是一首咏物词，借春燕寄寓诗人的身世之感。
词人借立春之时听到哀鸣的春燕而抒发自己的感慨。“伊兹”句，点明时间，“馀寒未融”，说明此时天气尚未转暖，春天的气息尚未完全到来。“有雁哀鸣”，写立春之际，听到大雁南去的哀鸣声。“过我房栊”，写大雁飞过自己的窗前。“岂避南暄，眷此北风”，写大雁不顾南方温暖的气候，却依恋北方的寒冷气候。“静言思之，似罹罦罿”，写自己静下心来思考，觉得这大雁就像被网罗住一样。“惊弦既脱，栖息靡踪”，大雁在惊恐中挣脱了束缚的箭矢，然后四处漂泊不定。“提提鸒斯，载西载东”，大雁时而高飞，时而低飞，时而飞往西边，时而飞往东边。“维鹊有巢，亦以御冬”，大雁在天空中飞翔，也有自己的巢穴，也能抵御严寒的冬天。“凡鸟有托，尔独独孤穷”，所有的禽鸟都有自己的依靠和依托，只有你这只可怜的鸟儿孤苦伶仃，无依无靠。“我闻其声，翘首长空”，作者聆听着大雁那悦耳的声音，仰望着高空中飞翔的大雁。“瞻望弗及，忧心有冲”，但仰望着空中的大雁，却无法看到它们的身影，心中不禁涌起一股忧虑之情。
【答案】
译文：立春之际，听到大雁南飞的哀鸣。这声音让词人想起自己的处境，想到自己如同大雁一样被命运摆布。大雁不顾南方温暖的气候，却依恋北方的寒冷气候。大雁在惊恐中挣脱了束缚的箭矢，然后四处漂泊不定，有时高飞，有时低飞，有时飞往西边，有时飞往东边。所有的禽鸟都有自己的依靠和依托，只有这只可怜的鸟儿孤苦伶仃，无依无靠。我聆听着大雁那悦耳的声音，仰望着高空中飞翔的大雁。但我仰望着空中的大雁，却无法看到它们的身影，心中不禁涌起一股忧虑之情。
赏析：
这首词是词人借立春之时听到哀鸣的春燕而抒发自己的感慨。词人借春燕抒怀，将个人遭遇比附于大雁的命运，表现了词人孤独无助的悲凉境遇。
开头两句“伊兹春始，馀寒未融。”交代了时间是在立春时节，天气还没有完全回暖。“有雁哀鸣，过我房栊。”大雁的鸣叫声穿过窗户传来，使词人感受到春天的气息，并由此联想到自己的命运。“岂避南暄，眷此北风。”大雁不愿向南飞去享受温暖气候，却依恋北方的寒冷气候。这句表现出大雁不畏艰难困苦、不惧严寒酷暑的精神，同时暗喻词人的坚贞与执着。“静言思之，似罹罦罿。”大雁在惊恐中挣脱了束缚的箭矢，然后四处漂泊不定。“提提鸒斯，载西载东。”大雁时而高飞，时而低飞，时而飞往西边，时而飞往东边。“维鹊有巢，亦以御冬”。大雁在天空中飞翔，也有自己的巢穴，也能抵御严寒的冬天。“凡鸟有托，尔独独孤穷。”所有的禽鸟都有自己的依靠和依托，只有这只可怜的鸟儿孤苦伶仃，无依无靠。“我闻其声，翘首长空。”作者聆听着大雁那悦耳的声音，仰望着高空中飞翔的大雁。“瞻望弗及，忧心有冲。”但仰望着空中的大雁，却无法看到它们的身影，心中不禁涌起一股忧虑之情。
全词由物及人，由小见大，通过咏物抒怀的方式表达了词人对人生命运、世态炎凉的深刻感慨，同时也寄托了词人对自由美好生活的向往。