清代待考《挽盛康联》释义

诗句释义 1 辇道风清：指皇宫的御路，通常由皇帝或贵族使用。这里的“辇道”指的是皇帝的车驾道路。 2. 葭管：一种植物，常用来象征春天的到来。这里可能是指春天的气息或自然景观中的芦苇。 3. 万年调玉露：玉露是古代的一种饮品，这里用来形容时间的长久和珍贵。"万年"强调时间的无限。 4. 瑶池：在神话中，瑶池是西王母居住的地方，也是仙境的象征。这里可能是指一个美丽的地方或场景。 5.

注释： 淮蔡之功：淮水和蔡水的功绩，指平定淮南王刘长叛乱和吴楚七国之乱。 茂矣：丰富、伟大。 抑又过之：更超过。 大难削平：指平定了安史之乱。 东南半壁：指江淮流域地区。 琴鹤之操：比喻高洁的节操或清雅的风度。 凛然：严肃威武的样子。 名贤继起：有才能的人相继而起。 恰符：恰好符合。 五百余年：五百年的时间。 赏析： 李之芳生祠联是清朝光绪年间诗人李之芳所作，表达了对历史英雄的敬仰之情。

这首诗是康熙帝为60万寿般若庵经棚联写的一首对联。下面是对每一联的逐句释义和赏析： 第一联（上联）： - 周雅赓歌，如山如川如日月 - “周雅”指的是《诗经》，是中国最早的诗歌总集，也是儒家经典的组成部分，“赓歌”意指唱歌或诵读诗歌，此处指歌颂。 - “如山如川如日月”使用了三种比喻手法，分别将《诗经》比作巍峨的山峦、奔腾的江河、明亮的日月，强调了诗歌内容的宏大与深远。 第二联（下联）： -

这首诗的格式要求是先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析。 1. 沸地笙镛（fèi dì shēng yōng） 沸：沸腾，喧闹；笙镛：古代乐器，这里泛指声音喧哗。形容声势浩大，气氛热烈。 2. 丹凤和鸣占景运（dān fèng hé wéi zhàn jǐng yùn） 丹凤：传说中的凤凰，常被视为吉祥的象征；和鸣：和谐的鸟鸣声；景运：国运

【解析】 本题考查学生理解诗句含义，赏析诗歌表达技巧及思想情感的能力。解答此类试题时，应先读懂诗的大意，再根据题目要求作答。 “图成耕织”，意思是要使百姓安居乐业，过太平日子；“诗集攸同”意为：要与百姓共同编修《诗经》。“八旬万寿”，即指乾隆帝在位六十年。“图”、“攸同”、“万寿”是关键词。 这首诗的意思是说：要使百姓安居乐业，过太平日子，必须让百姓懂得道理，明白事理，才能使天下太平。所以

【注释】 乾隆：即清高宗，清朝第六位皇帝。80万寿：指乾隆帝的生辰为乾隆八年（公元1743年）。 联：对仗工整、平仄协调的诗句。 佛天：指佛家之天空。 佛日：指佛家的太阳。 寿世：使世间长久安宁。 寿民：使百姓长寿安康。 【赏析】 这首诗是清代乾隆皇帝祝寿时所撰的一副寿联，上联“佛天佛日”与下联“寿世寿民”均用佛教语。“佛”和“寿”都是祝福之意，“天”和“民”都是祝福的对象。 诗中“佛天佛日”

注释： 康熙：指清朝的第二位皇帝清世祖爱新觉罗·玄烨。60万寿：表示他的六十大寿。普庆寺：位于今北京市海淀区，建于元代，是皇家寺院之一。讽经处：指诵经诵读佛经的地方。 赏析： 此诗是康熙皇帝为庆祝他在位六十年的寿诞所创作的。诗中赞美了康熙皇帝的文德武功，心宗性学，以及他贯通圣智、纯全道德的品质。整首诗语言简练，寓意深远，表达了对康熙皇帝的崇敬和感激之情

注释：死后才知道没有两条路可以走；先生难道愿意有忠君的名声？ 赏析：这首诗是明代诗人于谦所作的《二忠祠》，用以祭奠明末农民起义军领袖李自成和张献忠。全诗表达了作者对两位英雄既崇敬又同情的心情，并以此激励后人为正义事业而英勇奋斗

我们将诗句与译文一一对应，并附上必要的关键词注释： ``` 五福堂同五代；八旬时念八征。 ``` - 五福堂（指皇帝的居所）：古代帝王为表示对天和地的敬仰，会建楼阁或殿宇，以供奉天地诸神及祖先。五福堂即为其中之一。 - 五代（指皇帝家族中五代人）：指皇帝及其直系后代，包括高祖、曾祖、祖父、父亲和儿子。 - 八旬（指八十岁）：在中国古代，八十岁被视为高龄，是值得尊敬和纪念的年龄。 - 念（记挂

【解析】 本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。这类题目解答时一般要先审清题干要求，如本题要求“先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析”，这是考查学生的鉴赏能力。解答此题，首先明确题目的要求是“逐句释义”即对全诗的每个句子都要解释，然后根据诗意写出自己对诗句的理解，最后进行赏析。注意要准确理解关键词语的含意，然后用自己的语言加以概括

【解析】 这是一首悼念友人的七律。上联“教子为不世才，补我公未竟勋名，硕望群钦海内外”，是说友人的儿子是非凡的人才，弥补了友人未尽完的功业和声誉，其名声远播海外；下联“论交是忘年友，访伊人正殷洄溯，德星遽陨天东南”，是说与友人相交如同老少朋友一样，他正急切地去追寻友人的遗踪，而友人却突然去世了。这两句表达了诗人对友人的哀悼之情。 【答案】 译文：教育儿子是非凡人才，来弥补您未完成的功勋和名声

注释： 柏府有遗经，家训昭垂中外重； 汾阳征禄籍，国恩稠叠綍纶多。 柏府：指唐朝名相姚崇的府邸。姚崇（651～721），唐睿宗朝宰相，封燕国公，谥号文庄，世称柏府先生，故称柏府、姚氏或姚崇。 汾阳：指唐代名将郭子仪。郭子仪（697～781），字子仪，华阴人（今陕西华县），唐代杰出的军事家、政治家。 征禄：指朝廷征聘官员，授予官职。 国恩：指对国家的恩德。 稠叠：形容众多重叠。 綍纶：指诏书。

【注释】 纪持：记录。太邱、天台，均为地名，太邱为春秋时陈国地名，天台山位于浙江省天台县。 长：官位，此处指太守、县长等。 寿近：年高。 封崇：封号崇高。 极品：最高级别的官职。 上乘僧：修行达到高级阶段的僧人。 【赏析】 此诗是赞美一位名门望族的贤者，他既在朝中担任要职，又精通佛学。作者用“挽盛康联”来称呼这位人物，表明其对这位人物的敬重之情。诗中以“纪持使节

诗的逐句解释： 1. 硕德仰耆年：这里的“硕德”指的是深厚的德行，而“耆年”则是指年纪大的人。整句话表达的是人们对一位年纪较大、德行深厚的人的敬仰。 2. 遗经身后：这里的“遗经”指的是遗留下来的经典或学问，而“身后”则是指去世之后。整句话表达的是人们认为这位人物留下的经典或学问会永远流传下去。 3. 叠笏门中：这里的“叠笏”指的是官员上朝时使用的笏板，而“门中”则是指在朝廷之中

【解析】 此题考查学生对诗歌内容的理解、语言的鉴赏。解答此类题目，首先要把握诗中形象的特征，然后根据具体诗句分析其表达效果和情感。 “惊心黄歇浦，距刘忠诚易箦”：这两句意思是说令人震惊的是，黄歇浦距离刘毅忠诚（即刘牢之）去世已经过去了两个月左右的时间。“惊心”是说刘毅忠诚去世的消息让人感到惊恐。“距刘忠诚易箦”中的“忠”指的是刘毅忠诚，他曾经为东晋立下了赫赫战功，但最后却被石勒所杀

【注释】： 九旬：指长寿之年，九十为“九”。 神仙：旧时迷信的人称得道的人、神仙。 历数乡贤公首出：历代名臣中，您是最先出类拔萃的。 八座：指朝廷的八位高级官员。尊荣：尊贵光荣。 楹奠：祭祀的祭品放在两根柱子之间，比喻对死者的哀悼之情。 【赏析】： 《挽盛康联》是一首悼念亡妻之作，诗人以沉痛的心情，表达了对亡妻深切的爱恋和无尽的怀念。全诗情感真挚，语言朴实，意境深远，给人以强烈的震撼。