五十一人皆好我,八公送别益情亲。
他年卧听除书罢,冉冉修名独伤神。
注释:五十一个人都喜欢我,八公送行更加使我感到亲近。他年卧听除书罢,冉冉修名独伤神。
赏析:本诗是一首赠别诗,表达了诗人与友人离别时的依依不舍之情,以及对友情的珍惜和对前程的美好祝愿,体现了诗人深厚的感情。全诗情感真挚,语言流畅,意境深远。
五十一人皆好我,八公送别益情亲。
他年卧听除书罢,冉冉修名独伤神。
注释:五十一个人都喜欢我,八公送行更加使我感到亲近。他年卧听除书罢,冉冉修名独伤神。
赏析:本诗是一首赠别诗,表达了诗人与友人离别时的依依不舍之情,以及对友情的珍惜和对前程的美好祝愿,体现了诗人深厚的感情。全诗情感真挚,语言流畅,意境深远。
【注释】 汉凤纽白玉印一枚:这是一枚汉代的玉印。緁伃妾赵:即赵緁,字妤嬃,汉武帝时人。既为之说载文集中矣喜极赋诗为寰中倡:这是一首咏玉的诗。寰中倡:指这首诗在社会上广为传诵。丙戌上春也:指元和六年(811年)春天。 【赏析】 此诗是诗人因得到一枚汉玉印而作的咏物诗。全篇用典不多,但句句都与玉印相扣合,把玉印写得活灵活现。首联“入手消魂极,源流且莫宣”二句,写玉印的来历、特点及其给人带来的感受
绝塞今无事,中原况有人。 升平闲将略,明哲保孤身。 莫以同朝忌,惭非贵戚伦。 九重方破格,肺腑待奇臣。 赏析: 龚自珍通过这首诗表达了对国家和民族的关怀以及对有才能的人的期待。诗中“绝塞今无事,中原况有人”反映了作者对国家安定与人才辈出的希望,“升平闲将略,明哲保孤身”则赞美了在和平时期能展示战略智慧的将领,“莫以同朝忌,惭非贵戚伦”指出不应因同为朝廷官员而有嫉妒之心,“九重方破格
乙酉除夕梦返故庐见先母及潘氏姑母门内沧桑事,三人隐痛深。 凄迷生我处,宛转梦中寻。 窗外双梅树,床头一素琴。 醒犹闻絮语,难谢九原心。 译文: 乙酉年除夕之夜,我在梦中回到了故乡庐舍,见到了已故的母亲和潘家姑母。家中经历的种种变迁和痛苦深深烙印在我心中。醒来时,仍能听到如同细语般的絮叨,难以忘却她们的音容笑貌。 注释: - 乙酉:古代干支纪年法中的“乙”年,这里指代一个特定的年份。 -
这首诗是明代诗人张献翼的一首五言律诗。下面是逐句释义与赏析: 1. 烬馀破簏中获书数十册皆慈泽也书其尾 (丙戌) 译文:在灰烬之中找到破烂的箱子,里面有几十本书,都是慈溪公留下的,我将其记录下来。 注释:烬馀,指火后剩下的灰烬。簏(lù),古代用竹筒或木匣子装书,称为簏。书,指书籍。慈泽,慈溪公的恩泽。“书其尾”意思是将书中的记录写下来。 2. 欲溯百忧始,残书乱一堆。 (丙戌) 译文
【释义】: 刘三今义士,愧杀读书人。风雪衔杯罢,关山拭剑行。英年须阅历,侠骨岂沈沦。亦有恩仇托,期君共一身。 【赏析】: 这首诗是一首送别诗,表达了送别者对友人的深厚情谊。诗中运用了比喻、夸张等手法,形象地描绘了友人的形象,表达了诗人对友人的赞美之情。 首句“刘三今义士”,直接点名刘三的身份,他是当代的义士,一位有正义感的人。次句“愧杀读书人”,表达了送别者对友人的敬佩之情
【注释】乙酉:指元至正二十四年(1364)。汉凤纽白玉印一枚。緁:古代的姓。伃妾:皇后的小妾。赵既:字不详,可能是作者的友人。载文集中矣:见《文苑英华》卷九百四十四。 喜极赋诗为寰中倡:高兴极了,写诗作乐,以歌颂四海之内的和谐统一。寰中:四海之内。倡:歌颂、赞美。 丙戌:指元至正二十五年(1365)。上春:春天之初。 夏后苕华刻,周王重璧台。 夏后:指夏朝君主大禹。苕华:山名,在今陕西宝鸡市西南
【诗句释义】 寥落文人命,中年万恨并。天教弥缺陷,喜欲冠平生。掌上飞仙堕,怀中夜月明。自夸奇福至,端不换公卿。 【译文】 我一个孤高才情的人,在壮年时期遭遇许多的遗憾。上天让我天生就有些缺陷,但我却因此感到无比的喜悦。仿佛有仙人将我掌中的玉坠从空中抛下。又仿佛抱着明月,心中充满了喜悦。我常常自夸自己是多么幸运,因为我得到的福气是常人无法比拟的,我甚至不羡慕公卿之位。 【赏析】
``` 菩萨坟(丁亥) 诗句: - 菩萨葬龙沙,魂归玉帝家。 - 注释: “龙沙”指代沙漠,这里用来形容墓地的辽阔和荒凉。“魂归玉帝家”意味着死者的灵魂归于天界,玉帝为其安排了家。 - 译文: 菩萨被葬在广阔的沙漠中,她的魂魄回到天界家中。 - 赏析: 此句通过对比表达了对逝者的尊重与怀念,同时暗示了其高洁的品格和纯洁的灵魂。 - 馀春照天地,私谥亦高华。 - 注释:
诗句:青琐门边雪,还疑海上看。 译文: 在朝堂的门前,我看到了飘落的雪花。这让我想起了海中的景致,仿佛置身其间。那万树繁花,鹤立鸡群般的官舍,使我思绪飞扬。然而,我却无法用彩翰书写这些美景。 赏析: 这首诗是龚自珍的作品,出自于《龚自珍卷(中国近代思想家文库)》。诗中,诗人以独特的视角描绘了清早朝堂之景,通过对自然景观的描绘,抒发了内心的感慨与思考。首先,“青琐门边雪”一句
【注释】: 投李观察(丙戌):指乾隆五十九年(1794年)李世同等人在桐城组织乡试,作者应举中了进士,故称“观察”。 吏治缘经术,千秋几合并:意即官吏的治理应该遵循儒家经典之教。“吏治”指官吏的治理;“经术”指儒家经典学说;“千秋”指久远的岁月;“合并”指长久地合为一体。 清时数人望,依旧在桐城:意即在清廉的时代里,有许多贤能之人,其中就包括作者自己。“清时”指清正廉洁的时代;“数”意为多、众多
注释:早上借来经书,用簦子盖住再上路;晚上还书时,经书已经点上了灯。龙华寺相见再相谢,借经功德是龙泉寺的僧徒。 赏析:这首诗描写了诗人从龙华寺向龙泉寺借经的情景。诗中“朝借一经覆以簦,暮还一经龛已灯”两句,形象地写出了借、还经书的过程。诗人早晨带着经书去借,晚上回来时,经书已经是被灯光驱映得发亮的了。这两句诗不仅写出了借、还的经过,而且表现出诗人对佛法的虔诚信仰。 在第三句“龙华相见再相谢
【解析】 本题考查鉴赏诗歌的内容、表达技巧及思想感情的能力。解答此类题目,首先要认真研读诗歌内容,从诗歌的标题、注释、题目、每句话中的关键字、作者情感等几个方面来分析判断。 “北方学者君第一”,这一句是说北方学者是第一流的人物,这里用“第一”二字强调北方学者的学问水平之高,表现了诗人对北方学者的高度赞誉和倾慕之情。 第二句“江左所闻君毕闻”,这一句的意思是说南方的学者已经听到了你讲的大道理
【解析】 此题考查对诗歌内容的理解和鉴赏。首先读懂全诗,然后根据题目要求作答即可。“子云”指王献之,字子云;“识字似相如”,用司马相如的才情来比喻儿子王献之的书法;“记得前年隔巷居”;“忙杀奚童传拓本”,意思是说儿子在临街的小巷居住的时候,经常有书法家前来求字;“一行翠墨一封书”,意思是说他写的信是黑色的,行间密密麻麻,就像绿色的竹子一样。最后一句“忙杀奚童传拓本”,“奚童”,指仆人
三十年华四牡騑,每谈宦辙壮怀飞。 释义:三十年的光阴,就像四匹马驾车奔驰,谈论起仕途的艰辛,心中充满豪情壮志。 樽前第一倾心听,兕甲楼船海外归。 注释:在酒席上,我第一个举起酒杯畅饮,因为听说有艘装有犀牛甲胄、楼船装饰的海船,将载着海外归来的将士们平安归来。赏析:这首诗以时间为线索,表达了诗人对人生无常、壮志难酬的感受。首句“三十年华四牡騑”描绘了诗人三十而立,事业未成
【注释】 己亥:清代纪年,乾隆六十年(1795) 。杂诗:即七律组诗,共六十八首。三十六:指其中之三十三首。媕雅:指文辞典雅。数论:反复推敲。心:指作者的思想感情。文字:指诗文的辞句。缘:因缘,原因。同骨肉深:像骨肉一样密切。樽前:泛指酒宴上。别有:另有。挥涕语:流着泪说的话语。英雄迟暮:指英雄老迈无用,比喻怀才不遇的人或年事已高的人。感黄金:指怀才不遇而感到愤慨。 【赏析】
【注释】丱角:指初入学时,头发向上束成小角形。 丈人:对别人的尊称。 摩我道崭然:指点着我道路平坦、高峻。崭然,高大的样子。 魏晋:魏晋时期(220年-316年),指中国历史上魏朝和晋朝。 纷纭:纷乱。 黄农:黄帝。 浩渺:广大无边。 赏析:此诗是作者在回忆自己小时候进入学堂的情景,表达了作者对于人生经历的感慨与思考。首句“丱角春明入塾年”,描绘了作者小时候入学的情景,丱角指的是初入学时