合向宫墙厕一隅,廿年遗爱倍沾濡。
后来好事思邻并,却是千金买得无。
合向宫墙厕一隅,廿年遗爱倍沾濡。
后来好事思邻并,却是千金买得无。
诗句释义:
“合向宫墙厕一隅”:“合向宫墙”指的是苏州府学位于皇宫的围墙之内,象征着学术的高洁和正统。“厕一隅”则意味着在这样一个环境中,学者们虽身处高位,但依然保持了清高的学术追求。
“廿年遗爱倍沾濡”:这里的“遗爱”指的是前人所留下的美好影响或恩惠,“倍沾濡”表示这种影响被后人加倍地继承和发扬。这反映了赵执信对前辈学者的敬仰及其希望其精神能够延续的愿望。
“后来好事思邻并”:这里的“好事”可能指的是那些后来者,他们在赵执信的基础上继续进行学术研究和创新。“思邻并”则表达了这些后来者不仅继承和发扬了赵执信的思想,还试图与赵执信建立一种思想上的联系。
“却是千金买得无”:这里的“千金”可能指代珍贵的知识和智慧,而“买得无”则表示虽然这些宝贵的知识是难得之物,但通过学习和实践是可以获取的。这句话强调了知识的可获取性和学习的重要性。
译文:
合向宫墙厕一隅,廿年遗爱倍沾濡。
后来好事思邻并,却是千金买得无。
赏析:
这首诗通过对苏州府学的描绘,展现了古代学者的高尚品格和深厚的学识。诗人通过对环境的描述,传达了一种高洁、清正的学术风气,以及对先辈学者的尊敬之情。诗中运用了丰富的意象和比喻,将学者们比作“厕一隅”中的“遗爱”,体现了他们的学术成就和对后世的深远影响。同时,诗中也表达了后来学者对前辈学者的敬仰之情,以及他们对于知识和学问的追求和渴望。最后,诗中通过“却是千金买得无”这一反问,进一步强调了知识的可获取性和学习的重要性,激励后人不断追求知识和真理。