隔岸眺仙踪,问楼头黄鹤,天际白云,可被大江留住;
绕阑寻胜迹,看树外烟波,洲边芳草,都凭杰阁收来。
【解析】
此题考查对诗歌内容的理解和分析。“隔岸眺仙踪,问楼头黄鹤,天际白云”是描写眼前之景,“可被大江留住”;“绕阑寻胜迹,看树外烟波,洲边芳草”,写远望之景,“都凭杰阁收来”。
【答案】
(1)隔岸眺望:隔着江岸眺望仙人的踪迹,问在楼上栖息的黄鹤,天边的白云;
(2)环顾四周:绕着栏杆探寻美好的景物,看到树木外面波涛滚滚的江水,洲边长满芳草。
隔岸眺仙踪,问楼头黄鹤,天际白云,可被大江留住;
绕阑寻胜迹,看树外烟波,洲边芳草,都凭杰阁收来。
【解析】
此题考查对诗歌内容的理解和分析。“隔岸眺仙踪,问楼头黄鹤,天际白云”是描写眼前之景,“可被大江留住”;“绕阑寻胜迹,看树外烟波,洲边芳草”,写远望之景,“都凭杰阁收来”。
【答案】
(1)隔岸眺望:隔着江岸眺望仙人的踪迹,问在楼上栖息的黄鹤,天边的白云;
(2)环顾四周:绕着栏杆探寻美好的景物,看到树木外面波涛滚滚的江水,洲边长满芳草。
【解析】 此题考查对诗歌内容的理解和分析。“隔岸眺仙踪,问楼头黄鹤,天际白云”是描写眼前之景,“可被大江留住”;“绕阑寻胜迹,看树外烟波,洲边芳草”,写远望之景,“都凭杰阁收来”。 【答案】 (1)隔岸眺望:隔着江岸眺望仙人的踪迹,问在楼上栖息的黄鹤,天边的白云; (2)环顾四周:绕着栏杆探寻美好的景物,看到树木外面波涛滚滚的江水,洲边长满芳草
【注释】 民:百姓。始信:开始相信。渊云:指东汉末年隐士张良,字子房,号“汉之谋臣”。政事:国政、政务,泛指政治。敏而好学:聪明而又爱好学习。莫疑:不要怀疑。巢许:相传春秋时鲁国人巢父、许由,隐居不愿做官。闲人:隐居不问俗事的人。 【赏析】 此诗是一首赠序诗。作者袁枚在诗中对朋友袁枚的才华和品行予以高度赞扬,表达了对他深深的敬意和期待。 首句“民不能忘”,是说老百姓不会忘记你
已过韶华迥不同,兰池夏气亦匆匆。 乍看老树经霜碧,尚趁娇花待雨红。 庭有鹤声防露重,砌无蛩语避尖风。 主人饶有清泠骨,鼓腹犹馀雪后菘。 诗句释义:时间已经过去,青春不再,一切都变得不同了。兰池的夏天的气息也显得匆匆忙忙。初看起来,那棵古老的树木在霜中显得格外的翠绿;而那些娇艳的花朵则在雨中更加鲜艳夺目。庭院里传来了鹤的声音,似乎在提醒我们天气可能会变冷;地面上没有蟋蟀的声音
瑸侄旋里书寄诸昆季 怕说同堂念远人,临歧倍触旅愁新。 妖氛逼处几为鬼,瘴疠生还总信神。 昔悔恃才今戒得,妻甘循分我安贫。 只缘未了苍生事,约料归期到六旬。 注释: 1. 瑸侄:指诗人自己。 2. 旋里:回到家乡。 3. 惧:害怕、畏惧。 4. 旧地:指故土家园。 5. 新:这里作“深”讲,意为更加深刻。 6. 妖氛:指战乱和混乱的局面。 7. 逼处:形容环境恶劣,处境艰难。 8. 几为鬼
【解析】 本诗是一首吊古诗,前四句以“公”指代蒋可亭,“将毋”即“不要”,意为蒋可亭的死,令作者十分悲痛。后四句则表达了对蒋可亭的怀念之情。“鲁连东海”指战国时期著名的侠士鲁仲连,他为救赵国于危难而自刎。“屈子南湘”指屈原,他因忧国忧民而投汨罗江自尽。“视三尺清溪”与“持一尊浊酒”相对,表现了一种悲愤之情。 【答案】 译文: 您死去了真是令人感到惊奇,难道您没有义愤填膺吗?看到您死在清澈的小溪边
【解析】 此首是一首写景抒情的小诗。首句写夜深仍不能入眠,第二句写愁生自怜,第三句写窗外雨声更觉愁情。整首诗意境幽远,含蓄蕴藉,耐人寻味。诗人以“竹外”之雨为景,写出了诗人对友人的深情思念,同时也表达了诗人自己孤独寂寞的心情。 【答案】 译文:深夜里睡不着觉,抱着被子愁思萦绕。又听到雨滴敲打窗户的声音,更让人增添愁绪。 注释:①竹外:竹叶以外的地方。②打窗声:雨点敲打窗子的声音。③添作:增加
注释: 白露时节,庭院中的树木被霜露打湿了,树叶上沾着晶莹的白露。微风吹拂着衣服,让人感到有些薄凉。我打开灯,灯光昏暗,影子加倍地显得亲近人。窗户虚掩,月儿容易落下。梦中追逐文鸳,声音清亮如鹤鸣。知道是从故乡来,没有书信安慰寂寞空虚。 赏析: 《闻雁》是唐代诗人李益创作的五言古诗。这首诗描写了作者在听到大雁北飞时所触发的一系列联想和感慨,表达了他因远离家乡而产生的思念之情。 首句“白露下庭柯