凡避嫌者内不足；有争气者无与辨。
【注释】
凡避嫌者：凡是怕被牵连的人。内不足：内心不安，形容心虚胆怯。有争气者：那些有骨气的。无与辨：无法与之争辩。
【赏析】
此诗是一首七绝，以“书室联”为题，表达了作者对那些心虚胆怯、畏首畏尾、不敢坚持自己正确见解的人的不满和批评。全诗用典，言简意赅，语言精炼，一气呵成。
注释： 1. 仁仁义宜，以制其行：这里的“仁”指的是仁慈、宽厚；“义”指的是正义、道义；“宜”是适宜、适当。整句话的意思是要施行仁政和实行义政，以此来规范人们的行为。 2. 经经纬史，乃成斯文：这里的“经”指的是经典的儒家经典著作；“纬”指的是纬书，一种辅助性的典籍；“史”指的是历史。整句话的意思是说通过学习儒家的经典、纬书和历史，才能形成自己的学问和思想。 赏析： 这首诗是一首赠言诗
【注释】 凡避嫌者：凡是怕被牵连的人。内不足：内心不安，形容心虚胆怯。有争气者：那些有骨气的。无与辨：无法与之争辩。 【赏析】 此诗是一首七绝，以“书室联”为题，表达了作者对那些心虚胆怯、畏首畏尾、不敢坚持自己正确见解的人的不满和批评。全诗用典，言简意赅，语言精炼，一气呵成
清江西南昌人，字廉山，一字廉三。 乾隆五十七年副贡。 嘉庆间从军苗疆。 谙河务，官至江南海防同知署淮海道。 善画山水，兼工楼阁人物花鸟。 工篆法，尤精金石鉴别之学。 尝缩临汉魏碑，刊于端石砚背上，凡百种，名百汉碑砚。 生卒年：?-
注释： 1. 仁仁义宜，以制其行：这里的“仁”指的是仁慈、宽厚；“义”指的是正义、道义；“宜”是适宜、适当。整句话的意思是要施行仁政和实行义政，以此来规范人们的行为。 2. 经经纬史，乃成斯文：这里的“经”指的是经典的儒家经典著作；“纬”指的是纬书，一种辅助性的典籍；“史”指的是历史。整句话的意思是说通过学习儒家的经典、纬书和历史，才能形成自己的学问和思想。 赏析： 这首诗是一首赠言诗
浣溪沙·戏友 鱼子兰香小露滋。 起来移近绣帘丝。 嫩黄初剪两三枝。 唤得雪儿教捧去，葵花小合豆青瓷。 谢娘刚好晓妆时。 注释 - 鱼子兰香：指兰花的香味如同小鱼子一样细腻可爱。 - 小露滋：形容兰花在清晨的露水中生长，显得格外新鲜。 - 起来：起身的动作。 - 移近：走近。 - 绣帘丝：用绣花的窗帘制成的帘子。 - 嫩黄：新长出的黄色嫩叶或花朵的颜色。 - 初剪：刚剪下。 - 两三枝
浣溪沙 夜景 浴起新围宝袜轻。 乌栖人静夜无声。 手携金鸭下阶行。 榆荚柔风薰佩带，桐花斜月晒帘旌。 谁人遣比此时情。 译文： 清晨起床后，换上了新的丝袜，轻盈地走到院子里。 夜晚安静时，乌鸦已经归巢，四周一片寂静。 我手里拿着一只金色的鸭子，缓缓走下楼来。 榆钱在微风中轻轻飘动，香气扑鼻；梧桐花在月光下熠熠生辉，美丽动人。 这是一幅多么宁静、美丽的夜景！谁能比得上此刻的心情呢？ 注释： 1.
【注释】 沁园春：词牌名，此为咏雪之作。大风：指狂风。周孝侯墓：在今河南开封市北，相传春秋时周大夫介之推埋于此。 十里：十里长街。千秋古墓：千年的古墓。峥嵘：高耸的样子。木末：树上末梢。浮云低度：形容大雪纷飞的景象。厓拄冰泠：崖岸上结着冰凌。 屐齿：古人穿鞋时用木齿压平泥土以防滑。迷离：行走不稳的样子。帽檐攲侧：形容帽子歪斜。扑面飞花煞有情：形容雪花飞舞，落于身上，有情有意。 方凝伫：正沉思伫立
【解析】 本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧。首先要读懂诗意，把握诗中重要意象的含义，然后结合具体诗句分析运用的艺术手法，最后分析该艺术手法在表情达意方面有什么作用。本题为理解性默写，难度较大；解答此类题目时，一定要看清题目要求，本题是“赏析”，因此要重点分析诗句的内容，然后结合全诗进行分析。 【答案】 译文： 一阵凉风，萧瑟地吹动着梧桐叶，酿成了秋天的雨。 秋雨无情，看不了梧桐树。
金人捧露盘，旅寓雾门精舍。 似天风，卷秋叶，飏虚空。 听严城，几点疏钟。 尘埃不到，数椽精舍驻孤筇。 禅关尽日掩长磬，互答吟虫。 一天愁，连夜雨，相伴住，越吟中。 对灯灺，幢影朦胧。 凄凉客梦，飞飞蝴蝶任西东。 海天月出，渐窥户、何处丝桐。 注释： 1. 金人捧露盘：形容秋天的景色如同金盘一样，露水滴在上面闪闪发光，给人一种清新的感觉。 2. 旅寓雾门精舍：诗人在雾门的精舍中居住
