爰有蒺藜，树之中庭。
日月几何，维叶青青。
青青之叶，不可采撷。
凌彼嘉卉，自以为杰。
念汝非种，亦天所生。
怜而勿锄，乃伤我于行。
呜呼！
畴昔之日，有一溉之德。
不以为德，肆为残贼。
蒺藜蒺藜，谁其树之？
于汝勿尤，怛焉自思。
【注释】
爰（yuān）：发语词，用在诗句开头。
树：种植。
日月：指时间。
叶：指植物的花和果。青青：茂盛的样子。
凌：长势旺盛的草木。嘉卉：美好的花木。杰：杰出、出众。这里是自比的意思。
念：思念。
惟：希望。
天：指上天或命运。
溉（gài）：恩惠，恩德。
不以为德：没有把它当作恩德。
肆为残贼：肆意施行残害。
怛焉：悲伤的样子。
谁：疑问代词，这里指何人。
尤：怨尤，责怪。
怛焉自思：悲伤地思考。
畴昔：往昔，从前。
溉（gài）德：施予恩惠的德行。
不以为德：没有把它当作恩德。
肆为残贼：肆意施行残害。
谁其树之？：是谁种下它的呢？
不尤：不埋怨。
怛焉：悲伤的样子。
思：思考。
【赏析】
《诗经》中表现爱情心理的诗歌很多，这是其中的一首，它写一位女子对心上人的思念。诗共四章，每章八句，以反复咏叹的方式表达相思之情。全诗语言朴素平易，感情真挚自然，形象鲜明生动，风格清新隽永，是一首情真意切、意境优美的抒情诗篇。
第一章：
蒺藜树庭中，枝叶繁茂青翠。日月虽短促，却能生长不息。青叶不能采摘，高耸于众花之上。傲视那些美好花木，自我认为很出色。想到你不属我种，也属天所生养。怜惜你却不去铲除，却伤害了我的行走。啊！往日之日，曾有恩惠之德，不曾当作恩德，反而恣意施行残害。
“爰有”二句点明“蒺藜”生长的位置。“爰”，即“维”。“维”是发语词，无实义。“有”，字义与“维”相同。“树之中庭”，即在庭院中间栽植。“中庭”，古代帝王宫室正厅之前为庭院，庭院正中是厅堂，所以称庭院为中庭。
“日月”三句写蒺藜生长的旺盛。“日月”，指时光。“几何”，多少的意思。“维叶青青”，指蒺藜的叶片青翠茂盛。“青青”，指颜色青绿而鲜亮。“不可采撷”，即无法割取，形容其枝叶茂盛，无法剪除。这一句说明作者虽然对蒺藜产生羡慕之心，但因为蒺藜枝叶茂盛且无法采撷，所以只能望而兴叹了。此句中的“青青”二字，既是对前文“日月几何”的回应，也是对后面“不可采撷”的铺垫，使诗句显得层次分明，结构完整。
“凌彼嘉卉”五句写作者对自己情感的表白。“嘉”，美好，这里用作动词，指长势旺盛的草木。“自比”，比喻自己的品德。“杰”，杰出、出众。“自以为杰”，意思是说作者认为自己的长势旺盛的草木很出色。“念汝非种，亦天所生。”两句是对前面“青青之叶，不可采撷”的进一步解释。“汝”，第三人称代词，指自己。“非种”，不是由自己栽种的种子。“亦”，也是。“天所生”，是说自己的生长是由天意决定的，而非人为栽培。此句中的“亦”字既承接了前面的句子，也引出了下文的议论。
“怜而勿锄”五句写作者对对方的思念与忧虑。“怜”，怜悯的意思。“勿锄”，“不要除去”的意思。“乃伤我于行”，意思是这样会伤害我的行走。“伤行”，指因思念对方而感到忧伤，走路都受影响了。“呜呼！”一声叹息，抒发内心的伤感和无奈之情。
第二章：
从前的日子，曾得到恩惠之德。不曾将其当作恩德，反而恣意施行残害。是谁将它种下的呢？请不要埋怨我，悲伤地思考吧。
“畴昔”三句回忆往事，表达了作者对恩惠之德的回忆。“畴昔”，过去，这里指从前。“日”，指日子。“有溉之德”，指得到过恩惠之德。“不以为德，肆为残贼”，意思是没有将恩惠之德当作恩德，却肆意施行残害。这两句写出了作者曾经得到过恩惠之德，但却被作者忘记和抛弃，转而恣意施行残害的行为。这两句既与前面的“念汝非种”相照应，也引出了下面的思考问题：“谁其树之？”
第三章：
不要埋怨，悲伤地想想吧，是谁种下你的呢？不要怨怪我，悲伤地想想吧，不要怨怪我呀！
“不尤”，不要抱怨或责备。“怛焉自思”，悲伤地思考一下吧。“怛焉”，悲伤的样子，这里表示一种哀伤的情绪。“自思”，思考自己的处境。这一句承接上文，继续表达作者内心的伤感和无奈之情。这几句不仅与前面的“念汝非种”相照应，而且也为下面的问题提供了答案：是你自己种下了你的蒺藜树。
第四章：
是谁种下了你的呢？不要怨怪我，悲伤地想想吧，不要怨怪我呀！
“不尤”，不要抱怨或责备。“怛焉自思”，悲伤地思考一下吧。“不尤”，承接上文，再次表达出作者内心的伤感和无奈之情。这一句承上启下，承接着前面的内容，同时也为下面的问题提供了答案：是你自己种下了你的蒺藜树。
第五章：
是谁种下了你的呢？不要怨怪我，悲伤地想想吧，不要怨怪我呀！
不要抱怨或责备。“怛焉自思”，悲伤地思考一下吧。“不尤”，承接上文，再次表达出作者内心的伤感和无奈之情。这一句同样承接着前文的内容，为下面的问题提供了答案：是你自己种下了你的蒺藜树。最后一句则直接表达了作者的情感：不要怨怪我，悲伤地想想吧，不要怨怪我呀！这里的“嗟”是一种感叹词，用于表达惋惜、哀叹或惊讶等感情，这里用来表达作者对现实的无奈和悲伤之情。