谁能烹隽燕，我愿燎桑薪。
谁能钓巨鳌，我愿理其纶。
南涧芼蘋藻，可以羞鬼神。
大材与小辨，相须会有因。
嗟余不足役，岂谓时无人。
【注释】
杂诗九首 其九：这是一首表达对人才的赏识和期望，以及对于人才与庸才区别对待的诗歌。
谁能烹隽燕：谁能够烹饪美味的燕子？隽（juàn）燕指的是珍贵的食材，隽指珍贵。比喻才能出众的人。
我愿燎桑薪：我愿意用火来点燃桑树的枝条。燎桑是指将桑条割断后用火烧，这里比喻提拔人才。
谁能钓巨鳌：谁能够钓到巨大的巨鳌？巨鳌指的是巨大的鱼，巨指巨大。比喻才能出众的人。
我愿理其纶：我愿意去处理它的钓线。理是整理的意思，纶指鱼线，这里比喻处理事务。
南涧芼蘋藻：在南方的山涧里采摘蘋藻。芼（mào）指采摘，蘋藻指水中的植物，这里比喻从基层选拔人才。
可以羞鬼神：可以用来羞辱鬼怪神灵。羞，使对方感到羞耻或惭愧。
大材与小辨：大的木材和小的木料都需要辨别。大材指有才能的人，小辨指平庸无奇的人。
相须会有因：两者必须相互配合才能发挥作用。相须，互相依赖的意思。
嗟余不足役：感叹自己无法被使用。嗟，表示叹息的语气词，余指自己。
岂谓时无人：谁说现在没有人呢？岂，表示反问的语气词，谓，表示判断的语气词。
【赏析】
这首诗是一首表达对人才的赏识和期望，以及对于人才与庸才区别对待的诗歌。诗人通过赞美人才、反对平庸的态度，表达了自己的价值观和政治理念。
诗人以“谁能烹隽燕”为开头，赞美了才能出众的人才。这里的“隽燕”指的是珍贵的食材，比喻才能出众的人。诗人希望通过这种方式来赞扬那些有能力、有才能的人，鼓励他们发挥自己的优势，为国家和社会做出更大的贡献。
诗人转向了对人才的处理方式。他提出了“我愿燎桑薪”，意味着他愿意用火来点燃桑树的枝条，以此来比喻提拔人才。这一观点反映了诗人对人才的重视和期待，认为只有通过适当的方式，才能充分发挥人才的价值。
诗人又转向了对庸才的处理态度。他提出“谁能钓巨鳌”，意思是谁能够钓到巨大的巨鳌。这里的“巨鳌”指的是巨大的鱼，暗示着庸才就像巨大的鱼一样难以捕捉，需要通过恰当的方式去处理。诗人的观点体现了他对庸才的排斥和否定，强调了人才的重要性。
诗人通过“南涧芼蘋藻”来进一步强调人才的重要性。这里的“南涧”指的是南方山涧中的水潭，而“芼蘋藻”则是采摘蘋藻的动作。诗人通过这个动作来比喻从基层选拔人才的过程。他认为，只有通过基层选拔，才能真正发现和培养出真正的人才。
这首诗通过对人才的赞扬和对庸才的批判，表达了诗人对人才的重视和期待，以及对政治现实的不满和批评。同时，它也体现了诗人的政治理念和价值观，即重视人才、反对平庸，为国家和社会的发展做出贡献。