寺窗风送桂；山路水敲松。
注释：寺里的窗户吹来阵阵桂花香；山路上传来泉水敲打松树的声音。
赏析：此诗描绘了深秋时节的景色，诗人以细腻的笔触勾勒出了一幅幅优美的画面。首句“寺窗风送桂”，描写了寺庙中窗外飘来的桂花香味，给人一种宁静、祥和的感觉。第二句“山路水敲松”，则描绘了蜿蜒曲折的山路上，清澈的溪水轻轻敲打着松树，发出悦耳的声音，让人感受到大自然的和谐与美好。整首诗语言简练，意境深远，通过对自然景物的生动描绘，表达了诗人对美好生活的向往和赞美之情。
这首诗是岳飞在戊子年六月六日（1138年）三十岁时所作的。诗中表达了他对时光流逝的感慨，对自己学识和武功未成而感到遗憾的心情。 以下是对这首诗逐句的解释： ``` 满江红 戊子六月六日三十初度 —— 这是诗人为自己庆祝三十岁的生日而作的词。 岁月骎骎，笑三十、男儿如此 —— 岁月匆匆，感叹自己的年纪轻轻就已经三十岁了。 也只羡、天边黄鹄，人中青兕 —— 羡慕天空中的黄鹤和人间的神鸟麒麟。
小桃红 【注释】： 1 小桃红——词牌名；2. 但惜花飞尽——只惋惜春花已落，3. 谁解春归早——谁知春天已经来临。4. 何代佳人，那时沦落——指哪代的美女，在什么时候沦落（指失意）？5. 夕阳细草——指暮色中的细草。6. 剩馀香水际，更苔边、也芳心长抱——残余的香气飘荡在水边，又缠绕在青苔旁边，也长久地抱着芳香的心肠。7. 去去游骢缓——慢慢走马慢悠悠地。8. 渐渐流莺老——黄莺儿慢慢地变老了
这首诗是一首描绘春天景象的词，通过对桃花晓妆图的描写，展现了一幅春日清晨的美丽景象。下面逐句进行解析： 1. 碧霞一抹早莺啼 - “碧霞”指的是天边的彩霞，“一抹”形容色彩淡雅而美丽。“早莺啼”描绘了鸟儿的叫声，春天里鸟儿开始鸣叫，预示着春天的到来。 2. 昨宵侬睡迟 - “昨夜”指的是昨晚，“侬”是古时对女子的称呼。“睡迟”表示睡得晚。这句诗表达了诗人昨晚睡得较晚，可能因为有些事情未能如愿
【注释】 又是阑干惆怅处。 愁思萦绕，令人心烦意乱的栏杆旁。 酒醉初醒，醒后还重醉。 醒来又醉，醒来又醉。 此意问花娇不语。 花儿也含羞带怒，不回答我的问题。 日斜肠断横塘路。 太阳西下，我独自漫步在横塘的路上。 多感词人心太苦。 我的词人之心真是太痛苦了。 侬自摧残，岂被西风误。 你自甘遭受摧残，又岂能被西风所误？ 昨夜月明今夜雨，浮生那得常如故。 昨天月光明亮，今天却下雨
【解析】 本诗是唐代诗人张祜的《忆王孙·野杏山桃笑太妍》。全篇以“忆”字统摄，写一位女子在溪边小住，见野杏、山桃，因细问落花是谁，故作怜惜状。全诗用典贴切，情真意切。 【答案】 ①儿家生小住溪边：指一个年轻女子在溪边住宿。②野杏山桃笑太妍：野杏和山桃开得太多，笑得太过娇媚了。野杏和山桃是春天开放的，而女子却住在溪边的山野间，所以这里的“笑”是反语，意思是野杏山桃没有她美艳动人。③细问何人落玉钿
【注释】： 1. 题志伯愚仲鲁兄弟同听秋声馆图：题写在志伯愚仲鲁兄弟一起听秋声（即蟋蟀的鸣叫）的画上。秋声，蟋蟀等秋虫的叫声。 2. 清秋节：指深秋季节，秋天的节日。 3. 蕉轩蓉馆：指书房，用蕉竹和牡丹花装饰的书房。 4. 争道：争相说。 5. 二妙：指辞华绝妙，文章写得非常好。“辞”和“华”都是文采的意思，“绝妙”是好到了极点。 6. 剪烛衙窗分题处：剪烛，形容光线昏暗，用纸剪成的蜡烛。衙窗
【注释】 1.题叶南雪丈梅雪幽闺画扇：题诗在叶南雪的梅花上，梅花如雪一般洁白。幽闺画扇，即指画有女子的扇子，以形容女子之美。 2.违世心情绝世姿：违背世俗的心情，绝世的容貌。 3.花也相宜。更谁岁暮尚漂离：花儿也很合适，更没有人到晚年还漂泊不定。 4.病里寻思。画里寻思：病中思考。 5.倦著薰笼坐小移：倦怠地靠着熏笼坐着，慢慢地移动。 6.有个人儿。没个人儿：有人，没有一个人。 7
【注释】 1. 菩萨蛮：唐教坊曲，后用作词调。又名《子夜歌》、《重叠金》、《花间集》入“小山词”。双调六十六字，前后段各五句三平韵或四仄韵。 2. 叶南雪：南宋诗人叶绍翁的号。南雪，叶绍翁的字。 3. 藏清微道人空山听雨图：这是叶绍翁为他的好友张公亮画的一幅山水画。张公亮是宋代著名的道教人物，他与叶绍翁有深厚的友谊，两人常在一起饮酒吟诗。 4. 闭门自有深山意：这句话的意思是说
江南好， 南雪丈有鸳鸯诗，爰题一词不敢步韵也。 鸳鸯好，打鸭莫教惊。 词客芳心吟碧月，小鬟雅髻采红菱。 一样托深盟。 注释： 1. 江南好：表示对江南的赞美。 2. 南雪丈：指南宋诗人陆游，字务观，号南雪丈。 3. 鸳鸯诗：指陆游所写的《卜算子·咏梅》中的“风雪送春归，飞雪迎春到”。 4. 爱：喜爱。 5. 爰题一词：即陆游为这首《卜算子·咏梅》所写的一首词。 6. 不敢步韵
【赏析】 此首词，写人生苦短，及时行乐。上片起笔“流转人间，判受尽、千回肠断”，是说人世间的苦痛与烦恼，是难以摆脱的。下句“那得似、皋鱼孝子，伯鸾仙眷”，是说只有像皋鱼那样的孝子和伯鸾那样有仙缘的人才能解脱这种痛苦。这两句以皋鱼自喻，表现自己对人生的感慨；以伯鸾自比，表明自己的超然态度。 过片三句“独立斜阳飞絮满，回看逝水华年贱”是说，在斜阳下独自徘徊时，看到飘舞的柳絮，想到逝去的时间
岁除坡老句：指王安石在《元日》诗中“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”的句子。 天问屈原心：指屈原在《天问》一诗中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的诗句。 注释： 岁除坡老句——岁末之际王安石（字介甫）的一句新年之语。 天问屈原心——屈原（字灵均）心中的天问。 赏析： 这首诗表达了作者对古人诗词的敬仰之情。诗人通过对古人诗词的赞美，表达了自己对人生、对世界的深深思考和感悟
秋晴芳草健； 雨后桂花疏。 【赏析】 《课儿联 其四百二十六》是清代文人梁鼎芬的作品，诗中描绘了秋天晴朗时芳草的健壮和雨后桂花的稀疏，通过对自然景色的细腻描摹，表达了作者对自然美的深深喜爱与赞叹。诗中运用了丰富的修辞手法，如“芳草健”中的“健”，不仅形容了草的生长状态，也传达出一种生机勃勃的气息；而“桂花疏”则通过“疏”字，展现了雨后桂花更加精致的美态。整体上，这首诗语言优美、意境深远
诗句原文： 生前皋羽发；死后景清皮。 赏析： 这首诗通过对比生前与死后的状态，表达了诗人对生命无常的感慨以及对自己一生的回顾与思考。首句“生前皋羽发”描绘了诗人年轻时的风采和活力，如同雄鹰展翅般自由而生动。“死后景清皮”则暗示了生命的终结，留下的是清晰可见的遗骸，象征着死亡后世界的宁静与纯洁。整首诗语言简练，意境深远，既表现了诗人对人生短暂的感慨，也反映了他对生命本质的思考
注释：辣性如姜，香气如桂；寒冷交加，胜过竹和松。 赏析：此诗以辣椒和竹子、松树比喻诗人的品德。辛辣是辣椒的特性，诗人用“辣性”来比喻自己的性格；而竹子和松树在冬天依然保持生机，不怕严寒，因此用它们比喻自己不畏艰难困苦，坚持正义的品质。整首诗表现了诗人坚定的信念和顽强的精神风貌
注释：父亲叮嘱我勤学苦读，每天要努力学习；家乡的大树代表着远游的心情，让我向往远方。 赏析：这首诗是唐代诗人李华的作品，表达了他对父亲的思念之情以及对学习的渴望。诗中描绘了一幅宁静的读书画面，展现了他对知识的渴望和对家乡的眷恋。整首诗语言质朴，情感真挚，让人感受到诗人内心的孤独与坚韧
诗句原文： 春隔难人昼；秋期燕子凉。 译文： 春天的阳光难以穿透，使人感到难以忍受的炎热和孤独；秋天时，燕子飞过，带走了夏日的炎热，带来了凉爽。 注释： 1. 春隔：形容春天时节的阳光强烈，难以穿透。 2. 难人昼：形容白天的炎热，使人们感到难以忍受。 3. 秋期：指秋天的时候。 4. 燕子：这里指的是候鸟燕子。 5. 凉：指秋天带来的凉爽天气。 赏析：
