亚陆得南针，学界光华开晓日；
文星沉北极，公门桃李哭春风。
【注释】
亚陆：指中国，即大陆。南针：指南针的省称。
学界：指学术界，泛指学术界人士。光华：光彩辉煌。开晓日：比喻学者们的学说或成就像太阳一样照耀着大地。
文星：指有文学才华的人。沉北极：指才华不得施展。公门：指官府、衙门。桃李：喻指学生。哭春风：比喻因政治原因而遭受贬谪。
【赏析】
这首诗是挽张百熙联。张百熙（1847—1907），字孝敛，号秩珊，湖南长沙人。晚清著名学者，曾任礼部尚书等职。
“亚陆得南针，学界光华开晓日。”这两句诗意思是说，在中国大陆上，人们终于发现了南针，中国的学术界从此迎来了光辉灿烂的早晨。这里用“南针”代指指南针，因为在中国，指南针最初是由外国传入的。“学界”指的是学术界。“光华开晓日”，比喻学者们的学说或成就就像太阳一样照耀着大地。这里的“光华”和“晓日”，都是用来形容学者们学问的光辉和成就的辉煌。
“文星沉北极，公门桃李哭春风。”这两句诗的意思是说，有才能的人被贬到了北方，他们的才华只能在风中哭泣。“文星”是指有文学才华的人。“沉北极”指的是才华不得施展，被贬到北方去了。“公门”指的是官府、衙门。“桃李”在这里是指学生，因为桃树和杏树的花可以结出果实，所以常用来比喻学生。“哭春风”比喻因政治原因而遭受贬谪。这里的“春风”，是指春天的气息，象征着温暖和希望。
整首诗通过对比和反衬的手法，表达了作者对张百熙的怀念之情。他不仅怀念张百熙的学问和才华，也怀念张百熙在官场上的遭遇和不幸命运。同时，这首诗也展现了晚清时期社会动荡不安、政治黑暗的现实背景。
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