向使生道旁,视之等一苇。
柔条被攀折,秋后犹未已。
何如在犴狴,作配痴老子。
南枝复生华,惜已迫暮齿。
纵逃入爨厄,行就凋槁矣。
谁复见当年,风流张长史。

东坡咏御史台榆槐竹柏诗

元方狱庭无竹柏以菊梅易之,孤柳四章

  1. 向使生道旁
  • 描述树木生长背景及其自然状态
  • 表达对植物生存环境关注与思考
  1. 柔条被攀折
  • 反映人类活动对自然影响
  • 体现人与自然和谐共处重要性
  1. 秋后犹未已
  • 揭示季节更替中生命循环
  • 强调自然界生命力顽强特性
  1. 何如在犴狴
  • 对比自然与人为环境差异
  • 突出人类行为对自然环境破坏
  1. 作配痴老子
  • 指代人类对植物利用情况
  • 反映人类生活需要与自然冲突
  1. 南枝复生华
  • 描述树木逆境中生长能力
  • 体现坚韧不拔生命力
  1. 惜已迫暮齿
  • 表达岁月流逝对事物影响
  • 暗示美好时光易逝遗憾
  1. 纵逃入爨厄
  • 比喻植物在困境中求生
  • 象征人面对逆境态度和选择
  1. 行就凋槁矣
  • 形容植物枯萎过程
  • 引发对生命终结思考
  1. 谁复见当年
  • 追忆过去美好时光
  • 表达时间变迁无法逆转感慨
  1. 风流张长史
  • 借用历史人物形象增强诗歌意境
  • 寓意人生如树,经历风雨仍保持风度
  1. 元方狱庭无竹柏
  • 描述御史台环境及植物缺失状态
  • 映射社会政治氛围压抑感
  1. 以菊梅易之
  • 说明植物被替换原因
  • 体现诗人对现实不满情绪
  1. 狱卒爨薪仍用来
  • 描述狱中所使用燃料性质
  • 暗示人类生存需求与自然环境冲突
  1. 次韵之例赋孤柳四章
  • 创作方式体现苏轼文学风格
  • 通过描写孤柳寄托个人感慨与情感
  • 展现诗人对自然美追求与赞美
  1. 其四
  • 继续探讨孤独与陪伴主题
  • 强调孤独中自我反省与成长
  1. 次柏韵
  • 再次引用“柏”字表达思想情感
  • 通过重复运用增加诗歌韵律美感
  • 加深读者对主题理解与共鸣
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