生子还同邵伯温，见爷时节恰能言。
挽须问事休轻吓，直为怜渠合杜门。
查浦书屋图为德尹题四首其二
查慎行以清雅笔触，描绘一幅德尹家风传承的画卷。诗中“生子还同邵伯温，见爷时节恰能言”，借邵伯温之口，表达出对孩子成长过程中与祖父交流的珍贵时光的回忆。查慎行在诗中巧妙地运用了典故，邵伯温是宋代的名臣，其子邵文节与祖父之间深厚的感情，被诗人用此比喻来赞美德尹家族中代代相传的温情与智慧。
译文：
查先生通过这幅画展现了德尹家族的教育方式及其对子女成长的影响。诗句“生子还同邵伯温”意味着孩子继承了祖辈的智慧和性格特质，能够与祖父进行深入的交流。而“见爷时节恰能言”则描绘了这种亲密无间的关系所带来的美好时光。这不仅是对德尹家族教育成就的赞扬，也反映了中华文化中尊老爱幼的传统美德。
赏析：
查先生的这首诗不仅表达了对德尹家族深厚情感的赞颂，而且深刻揭示了家庭和谐对于孩子成长的重要性。在中国传统文化中，尊老爱幼被视为家庭美德的核心，而查慎行在此诗中巧妙地利用历史人物的故事，强调了这一价值观念的传承。
查慎行通过简洁而深刻的文字，传达了一种对家庭责任、教育和代际传递的深刻理解。他通过对德尹家族故事的引用，展示了传统家庭教育的成功案例，同时也为现代人提供了思考和学习的宝贵资源。
此诗不仅记录了一个家族的历史传承，更反映了中华文化中关于家庭和睦与教育的重要观念。查慎行的这首诗以其独特的文学魅力和深远的文化意义，成为了中国诗词宝库中的一颗璀璨明珠。
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