清代汪荣宝《挽张之洞联》释义

我们分析题目中的诗句“不觉鹃啼痛，宁知燕啄伤。高名虚四皓，哀咏动三良。卫国棋无定，周京燎不扬。小臣魂魄散，不信有巫阳。”这是一首充满深意的诗，通过描述自然景色和人类情感，表达了作者对历史的深沉感慨和对未来的忧虑。 接下来我们将逐句进行解析： 1. “不觉鹃啼痛，宁知燕啄伤。”——这两句诗描述了自然界的景象，鹃鸟的啼声和燕子的啄食，都让人感到痛苦。在这里，“鹃啼”指的是杜鹃鸟的叫声，常被视为悲鸣

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。此题考核评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力，重点考核诗歌的情感，能力层级为探究F级；考核评价古代制艺中诗歌的内容和思想情感能力，能力层级为理解B级。本诗是一首七言律诗。全诗八句，前四句写景，后四句抒情，表达了诗人对友人的思念之情。“冥随”二句，写列车在雷声中奔驰，天明时已到目的地，而诗人还未下车，只见蒲柳渐成树林。“目极”二句

注释： 天津早发车中有作 其二（戊戌）：天津，指天津府。宣武城南路，指的是宣武门的南面大街。巾车，古代官员出行时乘坐的车子，这里指代朝廷官员。十丈尘，尘土飞扬。陆机，西晋时期的文学家，他初入洛（洛阳），贾谊敢论秦，意思是说贾谊敢于评论秦始皇。作赋看前辈，谈论兵法有老朋友。想将成相意，一为庙堂陈，意思是想说出自己的意思，在朝廷上陈述。 赏析： 《天津早发车中有作 其二》是唐代诗人张籍的作品

诗句解释与赏析： 离思（戊戌） 释义： - 别离不记日，积思但如麻。 - 离别的日子已经忘却，思念之情如同麻布。这里表达了诗人对过去某段时间或某人的深切思念。 - 注释： 戊戌可能指的是古代干支纪年法中的“戌”，通常表示农历七月。 - 独树栖烟鸟，凉空起暮霞。 - 孤独地站立在一棵树下，栖息着一只烟雾缭绕的鸟儿。天空中，傍晚的云彩渐渐被夕阳染红，形成美丽的景色。 - 注释：

这是一首五言古诗，共四句。 第一句：“古国五千岁，榛芜独早开。” 注释：古老的国家已经有五千年的历史，但是只有这片土地最早开放。 赏析：这句诗通过对比的方式，突出了这片土地的独特性。五千年的沉淀使得这片土地成为了历史的见证，而它却以最早的方式开放出来，展现出了它的勃勃生机。 第二句：“象形同诘诎，画革有胚胎。” 注释：象形文字与甲骨文一样，都有一种诘屈聱牙的感觉

尼罗河边的草地，春天到来依旧翠绿。 霸图不再有影响，文治一天天衰落。 鬼怪在废墟上的画像，废掉的庙宇上苔藓斑斑。 唯独剩下一块石头，天上的明星依然灿烂。 注释： - 尼路河：指非洲尼罗河，古埃及文明发源地。 - 草：指的是尼罗河边的草地，象征着永恒和复苏。 - 霸图：霸业、雄心壮志，这里指古埃及的辉煌历史。 - 影响：指霸业对后世的影响。 - 文治：指古埃及的治理方式，注重文化教育等软实力。

《从弟杜宝挽歌词 其一 （戊戌）》是清代诗人汪荣宝创作的一首五言古诗，全诗如下： 早日同嬉戏，频年各远游。 风烟三辅接，岁月五陵遒。 小聚翻因病，离居已戒秋。 荷香十刹海，曾共一登楼。 我将逐句对这首诗进行详细的注释和翻译，并附上赏析： 1. 早日同嬉戏，频年各远游： - 早日同嬉戏：年轻时一起玩耍、嬉戏。 - 频年各远游：频繁地分开各自去远方旅行。 2. 风烟三辅接，岁月五陵遒： -

解析这首诗，我们可以从其内容、形式和情感三个维度来展开： 1. 内容： - 归梦三千里：诗人回忆起自己的故乡，那里的山水如梦境般遥远，充满了对家乡的深深思念。 - 浮生十八年：诗人感叹时间的飞逝，十八年的时光转瞬即逝，生命的旅程显得短暂而匆忙。 - 杜勤期射策，杨信枉参玄：这里提到了历史上两位著名的学者，杜甫和杨慎，他们的勤奋与才华令人敬仰，同时也表达了对时光流逝的感慨。 - 穷巷馀衰草

【解析】 此题考查考生对诗歌的理解与掌握。这是一道综合性比较强的试题，既涉及到诗歌的主旨、内容，又涉及到诗人的情感、思想等，在解答这类题目时一定要结合诗歌的具体内容来思考。“谬以文章契”意为我与你因文章相投而结成知己；“都忘年辈辽”意为我们都忘却了年龄的差距；“情澜清不竭”意为你我心中情感如波澜壮阔的江水永远清澈流淌；“天路迥相要”意为我们的道路虽然不同但彼此向往；“小别成长往”

【注释】： 九县：指九州。陵迟：衰落。三灵：指天地、日月星辰。星入斗：星宿进入北斗，象征岁星运行。真恐：真害怕。为田：成为田地。乾坤：天地间。此时：这时。天帝：这里指皇帝。未敢诉缠绵：不敢向皇上诉说自己的哀伤愁苦。 【赏析】： 这是一首咏叹时局的感怀诗。首联写国家政治黑暗，人民生活困苦，国运日下；颔联以“星入斗”和“海为田”比喻朝廷昏庸腐朽，民不聊生；颈联写草木凋零，乾坤颠倒，暗喻社会动荡不安

注释： 挽张之洞联：用诗歌形式哀悼张之洞。 匡时：匡扶时局，治理国家。 苦费调停：极力斡旋、平息争端。 绝笔：书信的结尾部分。 惊看：惊讶地看到。 讽谕诗：以委婉的方式规劝或启示他人的文章。 赏析： 这首诗是作者在为张之洞送行的挽联，通过对张之洞生平事迹的回顾和对张之洞人格精神的赞美，表达了作者对他的深切怀念和崇高敬意。 首句“匡时苦费调停策”，意为张之洞在治理国家的过程中

【解析】 本题考查学生对诗歌内容的把握和分析能力。解答此题时，首先要求学生在平时的学习中，做好读书笔记，积累一定的文学常识，同时还要善于通过上下文语境来揣摩诗句的意思，了解诗句的内容，理解诗句所表达的情感。然后根据题目的提示，将诗句与注释内容对照，逐一分析。 “挽张百熙联”出自《送张睿庄公还朝》，作者陈三立，是一首七言律诗。全诗共八句，每句七个字，整首诗共六十八个字。前四句为第一部分

【注释】 挽张少斋联 指代诗作。 是马伏波一流人，论定盖棺：是马伏波一流人物，但终其一生也难免被定评的局限。 薏苡明珠：珍珠被误认为是草本植物薏苡所生的。比喻错把好人当成坏人。 望玉门关万里外，酒残闻笛：遥想千里之外的玉门关，听一曲笛音，勾起离愁别恨。 春风杨柳：春风吹拂下的杨柳。 共招魂：招引亡魂归来归去。 赏析： 这首诗表达了作者对朋友的深情厚谊。全诗以议论为主，抒情为辅；议论中蕴含感情

这首诗是清朝诗人吴敏树的《题式之所藏曲园手写诗（壬申）》。下面是诗句和译文： ```markdown 诗句： 垂老得归卧，冥心誓养拙。 幽居畏轮鞅，不废长者辙。 章侯夙好我，忘年肯折节。 陵谷中屡更，江海成久别。 岁暮此来同，倾襟互怡悦。 示我经师扎，字字尽冰雪。 俞楼天下望，束发闻绪说。 雷同吾岂敢，山高心所折。 公虽遘季世，冠冕幸未裂。 悲哉秋怀诗，三复气为结。 祈死竟获死，天意保明哲。

三月三日会贤堂禊集分韵得心字（壬申） 寒云四垂白日沉，风埃卷地天为阴。 幽人索居意不适，键户空能搜苦吟。 曹侯相过道修禊，熨眼始惊春已深。 廿年远客江海外，官书人事纷相侵。 殊方节物讵不美，花时往往祗搅心。 华颠归卧稍自遣，旧京残梦犹堪寻。 风流虽歇耆耇在，时还把臂同入林。 广谈虞笔盛酬答，何人解此正始音。 湖楼迥出高柳畔，招携裙屐来登临。 玉泉十顷对清泚，一觞亦可湔我襟。 嗟哉世上足祅怪

正月十九日广和饭庄宴集（壬申） 疾风吹海腾高湍，青烽上烛天流丹。 石城寂寞馀戍垒，侧身南望心悽酸。 金台夕照淡仍好，虽有节物谁为欢。 佳辰无意逢燕九，六街昨夜灯事阑。 城南买醉有旧肆，门巷非昔名犹残。 平生师友更无几，招邀且可联吟鞍。 螺洲名德天下望，有若周奭殷甘盘。 淋漓元气湿黄发，杖履耐此春风寒。 同时耆耇四五辈，须眉辉映儒衣冠。 众宾一一尽龙虎，各拥旌旗鼓骚坛。 就中秋岳才最捷