传神阿堵,此是何郎须认取。
莫浣征衫,嵇绍当年血尚斑。
树犹如此,百尺亭亭谁可拟。
赋就新诗,东阁梅花又一枝。
注释:这是一首咏史词,词人借用东晋才子何劭的故事来表达对友人的赞美之情。全词通过对比历史人物和现实人物,赞美友人的才华与风采。
赏析:此词借古讽今,赞颂友人之才情。上片写友之传神。下片写友之风流。结句“赋就新诗,东阁梅花又一枝”,以梅花比喻友人,表达了对友人才华横溢的赞美之情。全词语言典雅,意境深远,既展现了作者深厚的文学素养,也表现了对友人的深厚情谊。
传神阿堵,此是何郎须认取。
莫浣征衫,嵇绍当年血尚斑。
树犹如此,百尺亭亭谁可拟。
赋就新诗,东阁梅花又一枝。
注释:这是一首咏史词,词人借用东晋才子何劭的故事来表达对友人的赞美之情。全词通过对比历史人物和现实人物,赞美友人的才华与风采。
赏析:此词借古讽今,赞颂友人之才情。上片写友之传神。下片写友之风流。结句“赋就新诗,东阁梅花又一枝”,以梅花比喻友人,表达了对友人才华横溢的赞美之情。全词语言典雅,意境深远,既展现了作者深厚的文学素养,也表现了对友人的深厚情谊。
集芝麓先生寓园其一 雨过双扉阖,花残景乍清。 心怜三月树,气尽六朝莺。 吟缁迟分斝,谭深费煮羹。 前期还共惜,濠濮少人行。 注释: 1. 雨过双扉阖:雨水过后,两扇门闭合起来,象征着一种宁静和结束。 2. 花残景乍清:花朵凋零,景色显得清新,表达了作者对春日美景的怀念。 3. 心怜三月树:心中充满了对春天树木的喜爱,三月正是花开的季节,万物复苏。 4. 气尽六朝莺
注释: 篱笆和槿树都因秋风吹落而悲伤,这秋天的到来在这新的地方显得格外凄凉。 浅深的颜色都充满了韵味,次第排列就像含着笑意的样子。 露水下是庚申节,高天中是甲子人。 看着彼此的脉脉含情,烂漫如天真。 赏析: 这首诗描绘的是篱笆和槿树在秋日里的悲凉景象,同时也表达了诗人对生命轮回、世事无常的感慨。 首句“篱槿悲摇落”,篱笆和槿树都是植物,它们在秋天到来的时候都会感到悲伤
【注释】 种菊诗为坦夫赋 其二:种菊花。 无俗性:没有世俗的品性。 转便娟:转为秀丽娇媚。 黄农后:黄巢农民起义军失败后。 青女:指织女星。古人认为织女是七月七日牛郎织女相会的日子。 岂悲时已暮:难道只是悲伤时光已经过去。 所得地犹偏:得到的田地还是不均匀。 萧瑟陶公意:表达出萧瑟的心境。 孤吟费酒钱:独自饮酒,吟诗作乐花费了钱。 【赏析】 这是一首咏菊的诗。首联“幽花无俗性,寒至转便娟
注释: 1. 藤萝看石上,今夕又焚香。 - 这是一首描绘诗人在夜晚静谧环境中,独自欣赏藤萝、焚香的情景。藤萝生长在石头上,给人一种自然、宁静的感觉,诗人在这样的环境下焚香,更显得心境平和、宁静。 2. 木榻经年改,罗衣半夜凉。 - 这句描述了诗人长时间躺在木床上的情景。木床随着时间的推移已经发生了改变,而罗衣则是指女子所穿的丝质衣服,在半夜时分感到了凉爽。这里的“凉”字不仅描绘了环境的寒冷
次韵赠伯紫 子非今士,萧然一褐宽。 空山吟欲响,古道哭无端。 石瘦池痕浅,霜高水影乾。 远游诚不偶,相语爱新寒。 注释: 1. 之子非今士:这里的“之子”指的是伯紫,“非今士”意味着他不是现在这个时代的士人。 2. 萧然一褐宽:形容伯紫穿着简朴,如同一个宽袍大袖的古代士人。 3. 空山吟欲响:在空旷的山林中吟诵诗句,声音仿佛要传遍整个山谷。 4. 古道哭无端:在古老的道路上行走
这首诗是唐代诗人李白的《送友人归广陵》组诗中的第四首。全诗通过描写旅途中的所见所感,表达了诗人对朋友的依依不舍之情。 诗句释义: 1. 柳渐无堪折(liǔ jiàn wú kān zhé):柳树渐渐没有可以折断的地方,比喻朋友离开后,再相见的机会少,难以表达自己的思念之情。 2. 新寒况古城(xīn hán kuàng gōng chéng):新的寒冷天气更添上古城的凄凉
【注释】: ①素:指白芍药。 ②春庭:春天的庭院,即花园。 ③砌(ji砌):台阶。 ④宫梅:宫中的梅花。 ⑤醉好:喜欢。从人习:跟随别人的习惯。 ⑥情多:情感丰富。耐客来:能够承受客人来访。 ⑦翻愁离别处,憔悴是青苔:翻(fān翻)着愁思,是因为离别的地方长满了青苔。 【赏析】: 这是一首写景诗。诗人在寓园中看到芍药盛开,便想起与友人相聚赏花的情景;听到初月上宫梅,又想到与友人一起赏梅
【注释】 客心:客居他乡之心。愁不极:忧愁没有尽头。芳草、梅花:分别指春天的花草和冬天的梅花,此处比喻离别。忧危:忧虑危险。观意气:观察人的志向。聚散:指朋友之间的分离或聚集。 潦倒:失意落魄的样子。杨亭酒:即“阳亭酒”。阳亭是晋代王献之任吴兴太守时所建的酒楼名。子荆:作者的朋友王献之(字子荆),曾与作者交游甚密。 赏析: 这是一首怀友诗,作于作者在江州任司马期间。 开头两句
【注释】 雪后送芝麓先生游淮上其一:拥褐方怜我,并州又送君。江干多断草,雪后见斜曛。帆影藏书卷,衣香乱水云。逢迎天下惯,严武况斯文。 赏析: “拥褐方怜我,并州又送君。”诗人用两个比喻,形象地描绘出自己对芝麓先生的深情厚谊,以及芝麓的豪爽和慷慨;“江干多断草,雪后见斜曛。”这是写景,也是在表达对朋友的依依不舍之情;“帆影藏书卷,衣香乱水云。”这是写景,更是在借景抒情
【注释】 ①赋得送秋兼送客:唐代的科举考试中,“赋”是考试的一种文体,要求考生根据题目写一篇赋文。此诗为考试时所作,所以用“赋得”。送秋兼送客:诗人送友沂还广陵的时候,又感到秋天的来临。 ②一夜悲风起:悲凉的秋风在一夜之间席卷而来。悲风:指凄冷、萧瑟的风。 ③江山又送秋:江山之间又传来了秋季的消息。 ④白杨摇短策:飘摇的树枝和短小的木杖随风摇曳。 ⑤黄叶打轻裘:落叶打在轻薄的衣裳上。
【译文】: 漫天大雪,雪中行军情更迫。头上高山,风卷红旗过大关。此行何去?赣江风雪迷漫处。命令昨颁,十万工农下吉安。 这首诗描绘了一幅广昌路上的壮丽景象。首句“漫天皆白”形容大雪纷飞,覆盖了整个天空,营造出一种寒冷而肃穆的氛围。第二句“雪里行军情更迫”则表达了在这样恶劣环境中,士兵们依然坚定前行的决心和情感。接下来两句通过“头上高山”和“风卷红旗过大关”展现了红军不畏艰难、勇往直前的精神风貌
【解析】 本题考查诗歌内容、手法赏析。解答此题的关键是在了解诗歌大意的基础上,能对诗句进行赏析。注意要从炼词、手法和情感三方面分析。“减字木兰花”是词牌名,这里指这首词的内容。词作上片写春景,下片写情事。全词以女子口吻写春景与情事,表现了闺中少妇的思念之情。 【答案】 (1) 梦残莺溜,渡头桃叶春波皱。何处香风,掷果轻车蓦地逢。珠喉戛玉,红豆抛来眉黛蹙。画栋飞尘,犹共余 香恋锦茵。 (2) 梦
【解析】 此题考核名句默写与赏析,采用的是情景式默写的命题方向,解答时既要注意上下文语境中的关键信息,又要留意题干要求注意的信息点。此题中需要注意的关键词有:绮窗、香熟、斜亸、残妆粉、差池、双玉羽、青掩、重门、断魂。 【答案】 香熟梨云深小院。②斜亸东风,零乱残妆粉半融。③差池并语,剪剪飞来双玉羽。④青掩重门,人与花枝总断魂
【注释】: 雨朝晴暮 - 早晨和傍晚,即日出和日落。 艳似芙蓉花上露- 美丽得就像荷花上的露珠一样。 墨沈难受- 墨沈(一种黑色的染料)承受不住这美丽的露水。 一派秋声纸上幽- 秋天的声音似乎都藏在了纸张的深处。 倩他传语,应识霜砧往来处- 请他转达我的心意,告诉他我正在思念你的地方。 曲径萧萧- 曲折的小道在秋风中飘动着落叶。 不定杨花随地飘- 杨花在空中随风飘扬。 【赏析】:
【注释】 壬午:宋孝宗淳熙十六年(公元1189年)。 萍:浮萍。翠带:绿色的带子,这里指水面。奁镜:镜子。波明:波浪闪着光亮。鸥岸外:水鸟栖息的岸边之外。欸乃:船桨声。低:微弱。一抹:一条。遥云:高远的云。迷:看不见。蒲帆:用蒲草做的船帆。路转:道路曲折。烟火霏微:烟和火的光辉很微弱。霏:飘动的样子。村巷远:村落的道路遥远。旋失沙尖:很快消失到沙洲尖端。鸡犬声中:鸡鸣狗吠的声音里。出酒帘
注释: 春山如笑:形容春天的山好像在笑。 笑向江波清处照:笑看着清澈的江水倒映。 雨淡烟浓:雨水淡淡,云雾浓厚。 一半还含仙女峰:一半还被仙女峰所笼罩。 无穷绿树,不带斜阳天已暮:无尽的绿树,没有夕阳,天色已经晚了。 渐远乡关,回首东樵云外看:渐渐地远离家乡,回首望向东方的山林。 赏析: 这是一首描绘春天山景的诗,语言优美,富有画面感。诗人以“春山如笑”开篇,形象地描绘了春天山上的景象
【诗句解释】 1. 减字木兰花:一种词牌名,此处指作者的原创词。 2. 新荷:初生的荷叶。 3. 荷钱好大:荷叶上的水珠很大。 4. 欲买鸳鸯三两个:想要买到一对鸳鸯。 5. 未得团圆:还没有得到成双成对。 6. 已有明珠颗颗悬:就像珍珠一样挂在枝头。 7. 银塘渐暖:池塘渐渐变暖。 8. 尚与浮萍离不远:还离水面不太远。 9. 莫损新芽:不要弄坏刚长出的嫩芽。 10. 食得鱼肥是落花
梨花未绝。朵朵沾泥犹是雪。欲嫁东风。自有蜂媒送落红。连朝烟雨。一见春光都欲语。斟酌庭前。忍舍莺声去昼眠。 注释:梨花尚未凋零。一朵朵沾着泥土就像雪花一样。想要嫁给春风,有蜜蜂媒人送走花瓣。连续几日都是烟雾和细雨天气。一见到春光就要说说话。庭院前仔细斟酌,忍心舍弃黄莺的啼鸣而去白日睡觉。 赏析:这首词以“拟物”的手法,描绘了一幅春色图,表达了作者对春天的喜爱之情。上阕先写梨花未尽,但已经落满了泥土
注释: 减字木兰花 题宗梅岑小香居士像,同王西樵作 吟情如许。日向人间题好句。 谁信屯亶。老矣吾徒三十年。 重寻旧稿。人道君家当日好。 问取图中。却逊吟情老更工。 赏析: 这首诗是诗人为宗梅岑的画像所作的题咏。 首句“吟情如许”,点明诗人与宗梅岑的交情深厚,他们之间有很深的情感交流。“日向人间题好句”则表达了诗人每天在世间吟咏佳句,以此表达自己的情感。 第二句“谁信屯僮”
【解析】 本题属于“理解常见古诗词”能力层级中的“理解B”。考查对诗歌内容、主旨及情感的理解。解答此类题目需要考生准确细致地把握诗歌的核心内容,包括主要人物、关键情节、诗人的情感态度等。在此基础上结合诗歌的注释和题目要求进行具体分析。 【答案】 译文:独自对着空房,愁思缠绕。燕儿怕这凄凉,归家不愿。却飞到花丛间,翻动着翅膀,又展转不宁。恼人的明月悄悄来到窗前窥视。待要进入闺房
这首诗是作者在游鹿头山时所作,诗人以优美的语言和丰富的情感,表达了对鹿头山的赞美和对历史的敬仰。 首先来看第一句:“吐词秀似出盆丝”,意思是说作者的言辞如同丝线般优美,仿佛是从盆中取出的一般。这里的“出盆丝”是一个比喻,形容作者的言辞如同丝线般细腻、流畅。 接着看第二句:“好古幽情八咏思”。这句的意思是说,作者对于古老的事物有着深深的情感,这种情感如同《诗经》中的“八咏”一般深沉
【注释】: 1、尤悔庵:即尤侗。 2、清平调杂剧:指《红楼梦》中所写的尤三姐的悲剧故事。 【赏析】: 这首词是《红楼梦》中的《减字木兰花·其六》一首,是作者为尤侗所作的挽诗。 “仙才供奉”,是说尤侗有非凡的才华和才能。“岂籍寻常科第重。”是说尤侗并不看重通过科举考试而获得的功名利禄。“失却珊瑚”,是指尤侗失去了他的爱人尤三姐。“只笑唐家结网疏。”指的是尤侗对于尤三姐的死感到惋惜
逐句释义及赏析: 1. 高情与客凭栏处: - 高情:高尚的情操或情感。 - 与客:与客人一起。 - 凭栏处:站在栏杆边。 - 这句诗描绘了诗人在高处(可能是亭子)凭栏而立,与客人相聚的情景。 2. 便觉身藏语笑中: - 身藏:身体隐藏在某种状态或事物之中。 - 语笑:言语和笑声。 - 这句诗表达了诗人感到自己仿佛被言语和笑声所包围,可能是指他所处的环境或心境。 3. 已许此生当乐死: -
这首诗是诗人为清风亭题写的,诗中描绘了清风亭的美景和诗人的感受。 特筑飞台丈室傍,便惊形胜发天藏。 译文:特设飞台与高堂相依,令人惊叹其形胜如同天宫般壮观。 注释:飞台指亭中的观景台;丈室是指宽敞的厅堂。 赏析:诗人通过“特筑”二字展现了对清风亭的重视与精心打造,强调其建筑之高耸、规模之宏大。接着,诗人以“便惊”形容清风亭之美让人惊叹不已,仿佛置身于天宫之中
《减字木兰花·其四赠鼓爰琴》是一首表达离别之情的古诗,由清朝吴绮创作。下面将逐句释义这首诗: 燕山匹马,携手河梁人去也。注释:在燕山骑上马匹,和爱人手牵手走到河边桥头告别。 此地相逢,隋苑秋声百尺桐。注释:在这重逢的地方,听到了隋朝皇宫中传来的秋风吹过梧桐树的声音。 绿幺红豆,一曲新词花影瘦。注释:绿色的小豆豆,像思念的红豆一般,一段新的歌词,映衬着花的影子显得更加纤细。 自是彭宣