积雨开门读楚骚，晴莺相引度林皋。
一春风日今朝好，六代江山此地高。
红袖旗亭双弄鼓，画桥花市一回舠。
可怜短簿祠前路，青草年年似客袍。
【解析】
此题考查学生对诗词综合赏析能力。此类题，要求根据题目的提示，分析诗歌内容、思想情感和艺术手法等。作答时，首先指出诗句在诗中描绘的内容，然后分析其表情达意的作用；最后指出其意境特点。鉴赏诗歌的思想情感，注意结合诗歌的标题、作者、背景以及诗歌的内容等方面进行综合分析。理解诗歌的内容，要善于抓住全诗的中心意思，在此基础上再具体分析该意思所包含的各个层义，并注意各个层义之间的联系。鉴赏诗歌的表现手法，主要从构思和表现技巧方面去考虑，如抒情方式，描写方法，表现手法等。
本题中，“偕姜学在游虎丘归饮酒楼”一句中的“偕”是“跟”的意思，“姜学”应为“同”，意为“与（我）一同”。这一句大意为：我和姜学一起游览了虎丘，返回时又来到饮酒楼上饮酒。
“积雨开门读楚骚，晴莺相引度林皋。”两句大意为：连绵细雨后，我打开门来读书，晴日里黄莺儿相互引领着飞过树林。
“一春风日今朝好，六代江山此地高。”两句大意为：今天春光明媚的好天气，六朝故都的山河也显得格外高大雄伟。
“红袖旗亭双弄鼓，画桥花市一回舠。”两句大意为：旗亭下有红衣女子在击鼓演奏，画桥上花市上人们正忙着买卖。
“可怜短簿祠前路，青草年年似客袍。”两句大意为：可惜的是，那短小的官道祠前的路，年年都是一片青草，就像穿客袍的人一样。
【答案】
这首诗写诗人与友人同游虎丘之后，又到饮酒楼上喝酒。前四句写游虎丘的情景，后四句写虎丘归来后的感受。全诗结构严谨，层次井然，前后照应，浑然一体。
首联“积雨开门读楚骚，晴莺相引渡林皋”是说，连日细雨过后，才放晴，我便推开门来读书。而这时，黄莺儿也纷纷飞来，互相引着，在树林上空盘旋飞舞。这里用拟人手法将黄莺儿写得栩栩如生；“相引”二字既写出了它们的欢快之情，也写出了它们对雨后景色的喜爱之情。
颔联“风日今朝好，江山此地高”是说，今天的风和日丽，正是游览的好日子；而且这里的山川大地也显得特别地高峻壮阔。这两句既是对眼前景物的描写，也是对整个虎丘风光的高度概括和赞美。
颈联“旗亭红袖两弄鼓，画桥花市一时回”是说，旗亭下的姑娘穿着红色的衣裳，正在挥动着鼓槌击打鼓声。画桥上的商贩们忙着卖花，一时间车水马龙，人来人往。这两句通过绘色绘声的笔法，描绘出虎丘的繁华景象。
尾联“可怜短簿祠前路，年年似客袍”是说，那狭窄的官道祠前的小路，年年都是一片青草，就像穿客袍的人一样。这两句是说，虎丘的路窄得让人感到有些可怜。这两句是说，虎丘的路窄得让人感到有些可怜。这两句表达了自己深深的无奈之感。