文武一龛如在上;弟兄同节此登高。
注释:真定府试院后有合祀关羽和文昌帝君的楼阁,文武两尊神像都供奉在楼中,仿佛还在上。兄弟同心同德,共同度过困难,一起登上高处。
赏析:这首诗描绘了真定府试院后关帝文昌楼的情景。诗中通过对比、拟人等手法,展现了关公与文昌帝君的威武与智慧,同时表达了作者对兄弟情谊和团结互助的赞美。
文武一龛如在上;弟兄同节此登高。
注释:真定府试院后有合祀关羽和文昌帝君的楼阁,文武两尊神像都供奉在楼中,仿佛还在上。兄弟同心同德,共同度过困难,一起登上高处。
赏析:这首诗描绘了真定府试院后关帝文昌楼的情景。诗中通过对比、拟人等手法,展现了关公与文昌帝君的威武与智慧,同时表达了作者对兄弟情谊和团结互助的赞美。
【解析】 本题考查诗歌内容及赏析能力。解答此题,需在理解诗意的基础上,结合题目要求作答。首先读懂全诗,明确每句的含义,然后根据题干要求“诗句和译文一一对应”来答题,注意关键字词的提示作用。 第一句:城郭依然。城郭:城墙,城池;依然:依旧。意思是黄鹤楼的城郭依然存在,只是乘着扁舟,盘绕在仙鹤的影子下。这一句是写诗人重游此地所见景物。“城郭”指黄鹤楼,“依然”表示没有变化。 第二句:江山如此。江
墨池书院 墨池书院位于繁华的市井之中,这里聚集了许多学子。 译文:墨池书院位于繁华的市井之中,这里聚集了许多学子。 注释:墨池:指砚台,也代指书写用的墨汁。精舍:学者讲学的场所。依:依靠。莘莘:众多的样子。竞传:争相相传。元祐客:宋代文人苏轼、黄庭坚等人的合称。右军书:王羲之的行书,是书法中的上品。叶润:树叶茂盛。蔬添圃:菜园里的蔬菜长得很好。花繁:花朵繁多。菊照庐:菊花盛开映照着房屋。若为
注释:真定府试院后有合祀关羽和文昌帝君的楼阁,文武两尊神像都供奉在楼中,仿佛还在上。兄弟同心同德,共同度过困难,一起登上高处。 赏析:这首诗描绘了真定府试院后关帝文昌楼的情景。诗中通过对比、拟人等手法,展现了关公与文昌帝君的威武与智慧,同时表达了作者对兄弟情谊和团结互助的赞美
【注释】 东朝:指唐朝。 六万疾于卷:《唐书·李德裕传》载,李德裕为相时,与牛僧孺、李宗闵交恶。牛僧孺贬崖州,他上表称病不能去,被贬为太子宾客分司。 鱼门璞:指李商隐。《旧唐书·文苑传》载,大中初,商隐以《樊川文集》二十卷献之,诏令翰林学士李峤、苏瑰等评点。 琴泉寺:在河南登封县东南。圮(pǐ)塔:即白铁塔,又名白塔寺,位于今河南登封县城南20公里的少林寺西南1公里处
这首诗是宋代诗人杨万里的《观景德镇所造内窑瓷器》。 译文: 鄱湖鬼吐青红烟,火龙十里无停鞭。百虫将军告薪尽,多钱巨贾徕鸣舷。 街衢洞达万家聚,人不得顾车难还。人间伎巧系天象,兹直荧惑星文悬。 居民烧瓷谢庞杂,瓷其禾菽窑其田。龙鸾花果斗新样,内窑入手尤精专。 丛祠遍迎春秋社,桑主群题风火仙。维国六职工居一,埏埴制仅同杯倦。 越窑夺翠昉唐代,烧进遂著婆留钱。十三州割据犹尔,矧乃赵宋金瓯全。
石符拓本 扶桑茧纸冻云坠,似符非符字非字。其横三尺纵一寻,七剑在腰一槊植。 译文: 扶桑的蚕丝纸张冻结成云,形状奇特难以辨识,就像一张符,又像几个字,横宽三尺、纵向一丈(10尺)。腰间挂着七把宝剑,背上插着一支长矛。 注释: 扶桑:古代神话中的神树或太阳所从出的地方。 茧纸:即蚕丝纸,是用桑蚕的茧抽丝织成的,质地细薄。 冻云:凝结的云。 非符非字:既不是符也不是字。 其横三尺纵一寻
诗句翻译: 1. 前蜀王锴书妙法莲华经第一卷残叶三台郑尹出自琴泉寺圮塔同鱼门璞函作 - 王锴书写了《妙法莲华经》的第一卷,这卷书来自三台县郑君的收藏,他原本在琴泉寺的塔中保存着这部经文,后来一同被鱼门先生收藏。 2. 墨华香簇《莲华》青,伪朝平章工写经。教圆义正树功德,梓州窣堵牢藏扃。 - 经文以墨色为主,香气四溢,是《妙法莲华经》的青色版本。伪造朝廷的官员们专心致志地抄写经文
尹伯奇琴台 台下泪波腥,台前病叶零。 沈江娥媲节,在镐姞分型。 衅起门帷舛,听缘室第荧。 履霜弹切切,激濑和泠泠。 掩袂哀谁偯,褰裳恨未瞑。 荓蜂身惝恍,离黍弟伶仃。 死孝愚夫悯,徕神醉觋灵。 猿声连古峡,芦影断疏汀。 亲过矶难已,家屯网适丁。 放流循皓白,悲怨达苍冥。 地补桑经注,图遗孔殿形。 申生量一概,公道在西铭。 注释: 1. 台下泪波腥:形容眼泪如血一般,泪水中含有血腥味。 2.
注释: 涔涔雅雨带黎风,锁院当年报警同。 芒射旄头横岭上,魂乘鹤背返辽东。 鸣琴跌宕传儒治,膏刃仓皇作鬼雄。 为道遗孤今绾绶,畿南治最继昭忠。 赏析: 这首诗是一首悼念一位殉节的官员的诗,诗人通过描绘这位官员生前的事迹,以及他的死,表达了对这位官员的敬意和怀念。 第一句“涔涔雅雨带黎风”,描绘了一幅细雨纷飞的景象,象征着这位官员在任职期间所经历的艰难困苦
瑶流祇挹浮梁水,青料还购金华巅。 祁门采石捣泥细,淳村披沙结胎坚。 伐毛洗髓理太酷,如人去滓来虚元。 入窑而还善千变,火候那许毫厘偏。 又如学士造道法,急火慢火心头然。 遂令法物照青眼,赤手扶出璚枝鲜。 盛朝醲化浃区宇,日月𩨸竁归陶甄。 异物不贵贵用物,苦窳间作非勤宣。 《礼》云考工《易》尚象,将偕匏器郊格天。 如珍商瑚宝轩鼎,金石贞吉随摩编
【解析】 本题考查诗歌内容及赏析能力。解答此题,需在理解诗意的基础上,结合题目要求作答。首先读懂全诗,明确每句的含义,然后根据题干要求“诗句和译文一一对应”来答题,注意关键字词的提示作用。 第一句:城郭依然。城郭:城墙,城池;依然:依旧。意思是黄鹤楼的城郭依然存在,只是乘着扁舟,盘绕在仙鹤的影子下。这一句是写诗人重游此地所见景物。“城郭”指黄鹤楼,“依然”表示没有变化。 第二句:江山如此。江
【注释】芙蓉岭:在今四川成都东,为成都名山之一。流澌:冰块融化。夏虫:夏天的虫子,比喻迟钝。春鸟:春天的鸟儿。径险:山路险峻。天窦:天窗。 【赏析】 《过虎村上芙蓉岭》,此诗写诗人游览芙蓉山时的感受和见闻。 一、二句“山深异气候,四月正流澌”。首联交代了时间地点,并点明山深,气候异于平常。四月初,正是山中积雪开始融化的时候。这两句话是全篇的提纲,为后文作铺垫。 颔联“冰有夏虫识,花无春鸟知
注释: 向晚投松谷,青苍夹洞门。沙流侵客屐,笋迸出云根。 注释:向晚时分我来到松林中的山谷,洞口青翠葱郁,山峦连绵起伏。沙子从高处流下来,溅在了我的鞋子上;笋子从土里冒出来,长在了云一样的岩石下面。 冻雀千林静,飞涛万壑奔。一宵疑聚雨,起坐见朝暾。 注释:寒冷的鸟雀在树林中安静地栖息着,瀑布声如奔马般激扬澎湃。一夜我似乎听到了下雨的声音,等到早晨起床后才发现原来是一场大雾。 赏析:
墨池书院 墨池书院位于繁华的市井之中,这里聚集了许多学子。 译文:墨池书院位于繁华的市井之中,这里聚集了许多学子。 注释:墨池:指砚台,也代指书写用的墨汁。精舍:学者讲学的场所。依:依靠。莘莘:众多的样子。竞传:争相相传。元祐客:宋代文人苏轼、黄庭坚等人的合称。右军书:王羲之的行书,是书法中的上品。叶润:树叶茂盛。蔬添圃:菜园里的蔬菜长得很好。花繁:花朵繁多。菊照庐:菊花盛开映照着房屋。若为
【注释】 1.湖南学使院:清代地方学政的机构。联为对偶形式,上下两句字数相等,声调相合,是八股文常用的一种句式。 2.畏简书并畏人言:意为敬畏简册(指科举考试试卷),也敬畏他人议论。 3.常以无欺盟夙夜:意思是常常用没有欺骗别人来要求自己,在夜里也这样要求自己; 4.正文风先正士习,惟将有耻勖胶庠:意为弘扬正直风气、先正士风,勉励学子们有羞耻心。 5.“惧”字:害怕的意思。 6.“不愧”句
【译文】 相思之情无处不在,无时不使人神伤。怕听南来的大雁几行。 一万里书信断绝,十三年的往事各自悲凉。 欣传谏草销兵革,独怪羁人阻瘴乡。 何时先归松菊下,看君早晚致虞唐。 【赏析】 《答成杏怀给谏》:此诗作于诗人被贬谪到永州的途中,是作者对友人的劝慰与勉励。全诗语言质朴,风格沉郁。 首联“相思何处不神伤?怕听南来雁几行”,写自己思念朋友的心情。“神伤”即伤心,表达了诗人内心极度的痛苦和忧伤