古书有古义,后人每未详。
俗子作聪明,何妄下雌黄。
少见多所怪,以不狂为狂。
石经在开成,据宋巳改唐。
孰知据明监,更改金陀坊。
严子精校雠,馆我日最长。
校经校文选,十目始一行。
人有读书福,书福人亦康。
书楼画为册,树石杂缥缃。
北齐勘书图,今复见钱塘。
厚民比古人,遵明其可方。

这首诗是唐代诗人李商隐的作品,题目为《题严厚民书福楼图》。下面是对这首诗的逐句释义、译文和赏析:

  1. 古书有古义,后人每未详。
  • 释义:古代的书籍通常保留着古老的意义,但后人往往对这些意义不太了解,需要进一步探讨。
  • 译文:《严厚民书福楼图》中保存的古书籍,虽然承载着古老而深远的意义,但现代人可能对这些内容理解不够深入。
  1. 俗子作聪明,何妄下雌黄。
  • 释义:庸俗之人自以为聪明绝顶,却胡乱篡改古籍。
  • 译文:那些自认为懂得很多的人,却随意修改古人的著作,这种行为是多么的轻率和不尊重历史事实。
  1. 少见多所怪,以不狂为狂。
  • 释义:因为看到的东西很少而产生很多奇怪的想法,反而认为自己很了不起。
  • 译文:由于见识不广,人们容易产生许多不合常理的想法,并自以为了不起。
  1. 石经在开成,据宋巳改唐。
  • 释义:石经是在唐朝开成年间(836年-840年)建立的,它基于宋朝的版本进行了改动。
  • 译文:石经是唐朝开成年间的产物,它是依据宋朝版本的基础上进行的修改和完善。
  1. 孰知据明监,更改金陀坊。
  • 释义:很少有人知道,这些修订是根据明朝的监制进行的。
  • 译文:很少有人意识到,这些修订工作实际上是根据明朝的监督和标准进行的。
  1. 严子精校雠,馆我日最长。
  • 释义:严厚民先生是一位精通校雠工作的专家,他在我的图书馆里工作的时间最长。
  • 译文:严厚民先生是一位擅长校雠工作的专家,他在我的图书馆里工作了很长时间,对我的帮助非常巨大。
  1. 校经校文选,十目始一行。
  • 释义:我在研究《经》、《文选》等典籍时,经常需要查阅大量的文献资料,才能找到正确的答案。
  • 译文:我在研究《经》和《文选》等典籍时,需要查阅大量的文献资料才能找到正确答案。
  1. 人有读书福,书福人亦康。
  • 释义:读书可以给人带来福气,而享受这种福气的人也会因此而健康长寿。
  • 译文:阅读可以给人带来福祉,而享受这种福祉的人也会因此而健康长寿。
  1. 书楼画为册,树石杂缥缃。
  • 释义:我的书房里有一幅画作为装饰,书架上摆满了各种书籍和纸张。
  • 译文:我的书房里挂着一幅画作作为装饰,书架上摆满了各种书籍和纸张。
  1. 北齐勘书图,今复见钱塘。
  • 释义:北齐时期的勘书图现在又可以在杭州见到。
  • 译文:北齐时期的勘书图现在又在杭州重新展现了其风采。
  1. 厚民比古人,遵明其可方。
  • 释义:严厚民先生能够像古人一样勤奋学习,遵循明朝的标准,他的成就是可以与古人相媲美的。
  • 译文:严厚民先生能够像古人那样勤奋学习,遵循明朝的标准,他的成就完全可以与古人相提并论。
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