礼经从未著生辰，况我连年忧患频。
种种二毛伤老大，匆匆转眼失青春。
影堂莫断阑干泪，丙舍长怜孤另身。
却笑故人偏好事，欲将宏奖散酸辛。
宜臼悲吟愬我辰，三闾哀怨志庚寅。
只应孤孽充谈助，那得觥筹遍世人。
聊葺旧闻夸梓里，敢将尘梦溯枫宸。
加年倘遂平生硕，学易从今庶有因。
【译文】
我生辰今年四十，同人与我共议称贺之辞。我则认为古代没有庆生之礼，更何况我年岁又苦于荼毒。诗来表达我的谢意。
《礼经》未曾记载生辰，何况我连年忧患频出。
种种二毛伤老大，匆匆转眼失青春。
影堂莫断阑干泪，丙舍长怜孤另身。
却笑故人偏好事，欲将宏奖散酸辛。
宜臼悲吟愬我辰，三闾哀怨志庚寅。
只应孤孽充谈助，那得觥筹遍世人。
聊葺旧闻夸梓里，敢将尘梦溯枫宸。
加年倘遂平生硕，学易从今庶有因。
注释：
- 同人以予（wǒ）今年四十生辰共谋称祝予谓古无庆年之礼况荼苦馀生乎诗以谢之
- 礼经从未著生辰，况我连年忧患频
- 种种二毛伤老大，匆匆转眼失青春
- 影堂莫断阑干泪，丙舍长怜孤另身
- 却笑故人偏好事，欲将宏奖散酸辛
- 宜臼悲吟愬我辰，三闾哀怨志庚寅
- 只应孤孽充谈助，那得觥筹遍世人
- 聊葺旧闻夸梓里，敢将尘梦溯枫宸
- 加年倘遂平生硕，学易从今庶有因
赏析：
这首诗是作者在四十岁生日时写给同人的一首祝辞诗。作者通过自己的经历和感受表达了对人生、命运的感慨，以及对未来的期待和希望。
第一句“同人以予今年四十生辰共谋称祝予谓古无庆年之礼况荼苦馀生乎诗以谢之”表达了作者对生日的感慨。作者认为自己的生日与其他人的庆祝不同，因为古人并没有庆生的礼仪。他感叹自己的命运多舛，承受着生活的苦难。
第二句“礼经从未著生辰，况我连年忧患频”继续表达他的感慨。他认为《礼经》中从未记载过关于生辰的礼仪，更不用说他这些年连连遭遇忧患了。这反映了他对人生的无奈和对命运的抗争。
第三句“种种二毛伤老大，匆匆转眼失青春”表达了作者对自己的担忧。他认为自己的头发已经斑白，岁月无情，青春不再。这反映了他对生命的无奈和对未来的忧虑。
第四句“影堂莫断阑干泪，丙舍长怜孤另身”描绘了他孤独的身影和内心的痛苦。他在影堂中独自流泪，丙舍的长者常常怜悯他的孤独。这反映了他对友情的珍视和对社会的不满。
第五句“却笑故人偏好事，欲将宏奖散酸辛”表达了他对朋友的讽刺。他嘲笑那些喜欢炫耀的人，想要通过赞美来分散内心的酸楚。这反映了他对现实的不满和对友谊的珍视。
第六句“宜臼悲吟愬我辰，三闾哀怨志庚寅”表达了他对历史人物屈原的哀怨。他模仿屈原的口吻，表达了他对命运的无奈和对未来的期望。这反映了他对历史的关注和对人生的思考。
第七句“只应孤孽充谈助，那得觥筹遍世人”表达了他对现实的看法。他认为只有自己才能成为谈论的话题，其他人都无法理解他的想法。这反映了他对社会的不满和对自我的认同。
第八句“聊葺旧闻夸梓里，敢将尘梦溯枫宸”表达了他对家乡的怀念和对未来的期待。他修缮了自己的书籍，试图追溯过去的时光，希望在未来能找到属于自己的位置。
最后一句“加年倘遂平生硕，学易从今庶有因”表达了他对未来的展望和决心。他希望自己的年龄能够增长，学识能够丰富，能够找到属于自己的道路和目标。
整首诗通过作者的感慨和思考，表达了他对生命、命运、友情和社会的深刻理解和感悟。
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