翠华来旧地,宝相写新莲。
兴庆当年邸,无生曩日禅。
讵资师象力,如是色空诠。
结构栖真宇,徘徊浴日渊。
舂音惊电闪,芝字尚星悬。
东璧图书府,虚庭霜露边。
秋风空拂席,春鸟不调弦。
眼底明如幻,窗前影复迁。
式观增惕息,欲去重留连。
独忆趋庭日,瞻云意惘然。

这首诗的原文如下:

翠华来旧地,宝相写新莲。
兴庆当年邸,无生曩日禅。
讵资师象力,如是色空诠。
结构栖真宇,徘徊浴日渊。
舂音惊电闪,芝字尚星悬。
东璧图书府,虚庭霜露边。
秋风空拂席,春鸟不调弦。
眼底明如幻,窗前影复迁。
式观增惕息,欲去重留连。
独忆趋庭日,瞻云意惘然。

逐句解释如下:

  • 翠华来旧地,宝相写新莲。这里的“翠华”指的是皇帝出行时所乘的车驾,而“宝相”则是指皇帝或佛像的形象,这里用来形容佛相庄严美丽。”写新莲”则意味着创作了新的画作或者雕塑以纪念这次的来访。
  • 兴庆当年邸,无生曩日禅。这句诗表达了诗人怀念在兴庆宫(唐朝长安城内的一个宫殿)居住的日子,那个时候生活平静,没有生死轮回的观念。
  • 讵资师象力,如是色空诠。这里使用了“师象力”和“色空诠”,可能是对佛教中的“师”(指佛教导师或修行者)和“象”(可能是一种象征或比喻)力量的理解,以及“色即是空”的一种哲学思考。
  • 结构栖真宇,徘徊浴日渊。这句诗描述了一个宁静的环境,可能是寺庙或者是某个神圣的地方,诗人在这里徘徊,沐浴着太阳的光芒。
  • 舂音惊电闪,芝字尚星悬。这里的“舂音”和“芝字”可能是诗歌中的象征或隐喻,表达某种突然的震动或者光芒四射的景象。
  • 东璧图书府,虚庭霜露边。这句诗描绘了一个藏书丰富、环境清雅的图书馆或者书房,诗人站在庭院的边缘,欣赏着周围的霜露和月光。
  • 秋风空拂席,春鸟不调弦。这句诗表达了诗人对季节变化的感受,秋天的时候,风吹过席子上;春天来临时,鸟儿不再鸣叫。
  • 眼底明如幻,窗前影复迁。这句诗描述了一种视觉上的错觉,窗外的风景变幻莫测,如同梦幻一般。
  • 式观增惕息,欲去重留连。这句诗表达了诗人内心的矛盾和纠结,一方面想要离开这个让他感到不适的地方,另一方面却又留恋其中的美好。
  • 独忆趋庭日,瞻云意惘然。这句诗表达了诗人对往昔时光的回忆,回忆起小时候在庭院中仰望天空的情景,心情复杂而迷茫。

赏析:
这首五言律诗通过细腻的描绘和深刻的感悟,展现了诗人对过去美好时光的怀念以及对当下环境的感慨。通过对佛教哲理的引用和对自然景象的描绘,诗人表达了自己对生命、宇宙和存在本质的思考。同时,诗歌也透露出诗人内心的纠结和不安,反映了诗人在面对困境时的矛盾心态。整体而言,这首诗是一首具有深刻内涵和优美意境的佳作。

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