六桥一带学西湖，蜿蜿长虹俯接余。
左右参差浮碧水，二南雅化亦兴予。
【注释】荇桥：在今江苏苏州西南。三首：即《和陶诗二十首》中的第三首。二南：《诗经》的两篇《周南》和《召南》，是周朝宫廷的正声雅乐，所以称“二南”。兴：兴起、激发。予：我。
【赏析】《和陶诗二十首》是晋代诗人孙绰的作品。这首诗以赞美荇桥之美为题，抒发了作者对自然景物的热爱之情。
首句“六桥一带学西湖”，点出了诗题中的关键词“荇桥”。“六桥”是指苏州的“虎丘”、“西施”、“邓尉”、“琴台”、“香山”、“真娘”等六座名胜古迹，都是苏州著名的景点。而“学西湖”则是借用杭州西湖的美名来修饰荇桥。
“蜿蜿长虹俯接余”，描绘了荇桥上的美丽景色。这里用“蜿蜿长虹”来形容荇桥弯曲曲折的形状，如同一条蜿蜒的长虹。而“俯接余”则形容荇桥高耸入云，与天空相接，给人一种壮观的感觉。
“左右参差浮碧水，二南雅化亦兴予”，这是对荇桥美景的进一步描绘。这里的“左右参差浮碧水”形象地描绘了荇桥两侧的景色。而“二南雅化”则是引用了《诗经》中的《二南》篇章，表达了对荇桥所蕴含的文化内涵的赞赏之情。同时，“兴予”也是对自己情感的一种抒发，表达了作者对荇桥美景的喜爱之情。
整首诗通过对荇桥美景的描绘，表达了作者对自然景物的热爱之情，同时也体现了作者深厚的文化底蕴。
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