塞山如罫孰为畬，书屋高无须蠹书。
每事惜阴较分寸，常思克已拟耘锄。
芸窗旦夕堪容与，灵囿烟云恒跂予。
设以农功喻学业，祇求多稼不求馀。

【诗句释义】

经畬书屋叠前韵：经过整理和清理，把书屋整理得干净整齐。

塞山如罫孰为畬：像山一样高的围墙，谁能把它清理干净？

书屋高无须蠹书：因为书屋高，所以不用担心蛀书虫。

每事惜阴较分寸：对每件事情都珍惜时间，把握好每个细节。

常思克己拟耘锄：常常思考如何克己自律，就像农民准备耕种一样。

芸窗旦夕堪容与：在窗户前的桌子上，早晚可以放松身心。

灵囿烟云恒跂予：看着窗外的云雾变幻，常常让我想起自己的事情。

设以农功喻学业，祇求多稼不求馀：假设用农业劳作来比喻学习工作，我只希望取得丰硕的成果，而不希望有剩余。

【译文】
通过整理书籍，使得书房变得干净整洁。
像山一样高的围墙，谁能把它清理干净？
书房太高，不用担心蛀书虫。
对每件事情都珍惜时间，把握好每个细节。
常常思考如何克己自律，就像农民准备耕种一样。
在窗户前的桌子上，早晚可以放松身心。
看着窗外的云雾变幻，常常让我想起自己的事情。
假设用农业劳作来比喻学习工作，我只希望取得丰硕的成果，而不希望有剩余。

【赏析】
这首诗通过对书房环境的描绘，表达了作者对学习的热爱和追求。他希望自己的学习能够像农业劳作一样，既注重质量又注重数量，只求收获丰硕，而不求多余。这种精神值得我们学习和借鉴。同时，诗中的“塞山如罫孰为畬”等句子，也为我们展现了作者独特的审美情趣和艺术手法。

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