西来万马尽腾骧,剩有韝鹰侧目望。
再见吴公求贾谊,空教子固契欧阳。
斯文意气云垂海,老我心情雪沃汤。
为问桐川家学在,可能下笔补遗亡。
我们来逐句解读这首诗:
- 西来万马尽腾骧,剩有韝鹰侧目望。
- 西来:指的是来自西方的人或事物,这里特指诗人自己。
- 万马尽腾骧:形容场面壮观,如同万匹马奔腾,气势磅礴。
- 韝鹰:古代用笼子关养的鹰,比喻有志之士。
- 边目望:表示有所期待或警惕的目光。
- 再见吴公求贾谊,空教子固契欧阳。
- 再见吴公求贾谊:这里的“吴公”可能指的是某个人,他向“贾谊”求教,可能是希望学习贾谊的学问和才能。
- 空教子固契欧阳:这里提到“子固”是欧阳修,而“契”可能表示相互学习和交流。
- 斯文意气云垂海,老我心情雪沃汤。
- 斯文意气:指的是文人雅士的气质和风度。
- 云垂海:形容文气如大海般深厚。
- 老我心情雪沃汤:这里使用“雪沃汤”来比喻自己的心境,既寒冷又温暖,既有挫折感又有坚韧不拔的精神。
- 为问桐川家学在,可能下笔补遗亡。
- 桐川家学:指的是桐川家族的学问和传统。
- 下笔补遗亡:表达了对传承和发扬桐川家族学问的期望,希望能够通过自己的笔触,弥补那些已经遗失的学术遗产。
我们将这些信息与注释结合起来进行赏析:
这首诗是颍上王晋斋先生写给友人的书函,表达了他对朋友的期望和祝愿。诗中充满了深深的友情和敬意,同时也展示了诗人对传统文化的热爱和尊重。通过对自然景象和历史人物的描绘,诗人巧妙地表达了自己对朋友的期望和祝愿,以及对传统文化的敬仰。整首诗语言优美,意境深远,给人以深刻的艺术享受。