碧树分涧东,青山翳云外。
江阁连草亭,此中有人在。
注释:
题画:为画作题写文字。碧树分涧东,青山翳云外。江阁连草亭,此中有人在。
赏析:
这是一幅山水画,画面上有碧绿的树木分成两半,分隔在山涧的东面,有青山在云雾之外。江边的楼阁和草亭相连,仿佛有人在其中居住。整幅画以水墨勾勒,色彩淡雅,给人一种宁静、幽远的感觉。作者通过描绘自然景色,表达了对大自然的热爱和向往,同时也寄托了对人生哲理的思考。
碧树分涧东,青山翳云外。
江阁连草亭,此中有人在。
注释:
题画:为画作题写文字。碧树分涧东,青山翳云外。江阁连草亭,此中有人在。
赏析:
这是一幅山水画,画面上有碧绿的树木分成两半,分隔在山涧的东面,有青山在云雾之外。江边的楼阁和草亭相连,仿佛有人在其中居住。整幅画以水墨勾勒,色彩淡雅,给人一种宁静、幽远的感觉。作者通过描绘自然景色,表达了对大自然的热爱和向往,同时也寄托了对人生哲理的思考。
湖上吟 其一 西子湖畔荡桨声,陆公祠下当垆情。 非卢家少妇胜,也胜青溪小姑清。 注释: - 西子湖头:西子湖畔。 - 荡桨:划船。 - 陆公祠:陆逊的祠堂。 - 当垆:古代酒店中服务客人的女佣。 - 卢家:指卢充的家族,东汉末年人物。 - 青溪小姑:形容年轻女子,青溪为地名。 赏析: 此诗描写了诗人在西湖边游览的情景,通过生动的景物描绘表达了自己的情感和对自然之美的赞美
湖上吟 其二 雨后山桃舒萼,风前堤柳垂条。 正月看将二月,一桥行过三桥。 此诗通过细腻的观察和生动的比喻,描绘了春日湖面上的自然景色,展现了诗人对自然美景的热爱与欣赏。同时,也表达了作者对生活的积极态度和乐观精神
注释:在梁父城边的马路边,送别友人。袁公浦口扬帆远行,我为你送行十里,五里,我们一同上到长亭,短亭。 赏析:此诗是一首送别之作,表达了诗人对友人的依依不舍之情。首句写景,描绘出了一幅梁父城边走马、袁公浦口扬舲的画面,充满了离别的悲凉氛围。第二句直抒胸臆,表达了诗人对友人的深情厚谊。最后两句以“同上”二字为点睛之笔,既写出了送别时的情景,又表达了诗人对友人的深深祝福。整首诗语言朴实无华,意境深远
【注释】 离丘:指山间小丘,泛指山丘。蔓草:长满野草。生花:开花。南近:靠近南方。若耶:水名,在今浙江绍兴。吴宫:春秋时吴国的宫殿。东家:指美人的家乡,也指美人。浣纱:洗衣服。宛转轻车:形容美人的车马缓缓而行。阳:明媚。中道:半途中。蹉跎:耽误了时间。前溪:指前面不远处的溪流。朱荷:荷花。凋:凋谢。奈何:无奈。为之:为谁。若何:如何。 【赏析】 本诗写一个女子因久居异乡而思念故乡、思念故人的情景
注释: 绕屋数竿修竹,临流几树梅花。 客程无限幽思,僧舍依然旧家。 柏碗暗浮绿醑,莲灯深罩红纱。 且留今夕欢宴,安问明朝岁华。 赏析: 这首诗描绘了一幅宁静而美好的画面,通过细腻的描绘和深情的表达,展现了诗人对自然的热爱和对生活的感慨。 首联“绕屋数竿修竹,临流几树梅花”,以竹与梅为主题,勾勒出了一幅静谧的山水画。诗人选取了两种最具代表性的自然景物,竹和梅,作为画面的主体
【注释】 甘州遍 其四:这是一首边塞诗。 秋风起:秋风刮起来了。 展转事长征:辗转奔波,在长征路上。 出边城:离开边疆的城池。 弯弧鹊角:弯曲的弓身象鸟的尾巴。 佩刀犀首:佩戴着犀牛角制成的宝剑。 趫趫斥突:勇敢地冲锋陷阵。 愿擒生:愿擒获敌人。 收敕勒:收缴了俘虏。 卷镵(chán)枪:收起兵器。 夜凉频击刁斗:夜里寒气袭人,频频敲击更夫的铜壶。 空碛答遥声:寂静空旷的沙原上回荡着远处的声音。
【诗句释义】: 1. 岭外梅花未寄,江南柳色将舒。——诗人思念故园,期盼春天早日到来,而此时正值寒冬腊月,梅花还未寄出,江南的柳树也尚未抽出新芽,显得有些冷清。 2. 故园春信难到,客里残年又除。——诗人在异乡度过了新的一年,感到孤独和落寞,因为无法收到家乡的春节祝福。 3. 钟磬幽寻僧腊,辛椒俨傍斋居。——诗人在寺庙中度过新年,听到钟磬的声音,感受到岁月的变迁。 4. 怜君念我意气
诗句释义 1 破阵乐词(Pòzhènyuècí):一种古代音乐,用来庆祝战争胜利。 2. 汉兵西出萧关(Hànbīnxīchūxiāoguān):汉兵指汉朝的军队,西出萧关是形容军队从西边的萧关出发。 3. 十里旌旗蔽山(Shílǐjīngqiúbìshān):形容军容盛大,旌旗飘扬,遮蔽了山上的树木。 4. 列阵如云既破(Lièzhènyúrúyúnbù):形容军队排成战斗队形
注释:横着的山峦穿过华严寺,溪水北岸是佛寺,南岸也是。前山后山都有人家。远看千村都是红色的树。走过一片片丹霞。 赏析:这首诗描绘了作者在横山过华严寺时所见到的景色。首句写景,“溪北溪南佛寺”,点出佛寺的位置;接着写“山前山后人家”,写出了村落的布局,同时也表现出了作者对自然的热爱。第三句写“望去千村红树,行来一片丹霞”,描绘了作者所看到的美景,同时也表达了作者对自然的喜爱之情
下面是对这首诗的逐句释义、译文以及赏析: 1. 诗句原文及注释: 甘州遍,羌笛又将残。 - “甘州遍”是一首词牌名,这里指的是以毛文锡《甘州遍·春光好》为正体的作品。 - “羌笛”,指羌族的笛子,常用来表达边关的哀愁与思乡之情。 - “残”,表示乐器已破损,暗示着边疆的荒凉与战事的频繁。 2. 译文及赏析: 听声寒,黄花碎叶,雕戈铁马,茫茫飞雪满燕山。 - 通过“羌笛”和“残”的描述
【释义】 山峦回旋,云雾缭绕,碧水环抱。涧边松柏苍劲,寒气逼人。哪里去携一把素琴,在高山流水之间,弹一曲《广陵散》。 【赏析】 此诗是一首题画诗,以写景为序,描绘出一幅优美的山水画,抒发了作者的志向和情趣。全诗语言优美、意境深远,给人以美的享受。 首句“峰回碧云合”,写出了山峦回旋,云雾缭绕的景象。这一句中,“峰”指的是高大的山峰;“回”表示山峰的弯曲;“碧云合”则是形容山峰之上云雾缭绕的样子。
【注释】 燕巢藏书图:即《题燕巢读书图》,唐代诗人李白所作。燕,燕子;巢,巢穴,这里指书屋;画,图画,指书房中的画像。 设库自羞养:自己设立仓库来收藏。 插架俨垒封:把书籍整齐地陈列在书架上。 岂如宛委书:哪比得上古代传说中的藏书之地“宛委”的典籍。 但置巾箱中:《汉书·艺文志》说:“汉兴,河内献王所得书皆古文先秦旧事。”后来有人把“古事”也称为“经”,所以后人把这类书称作“简策”,也叫“巾箱”
【注释】 弆:收藏。筑书巢:把书放在书架上。有若:好像。入幕燕:像进入帐幕的燕子,这里比喻书籍,也比喻读书人。日穴纸絮间:在书页之间挖洞藏书。涎涎:形容贪婪的样子。镇相恋:非常依恋。 【赏析】 这是一首咏物诗,借燕筑巢比喻藏书,以喻读书人的好学不倦的精神风貌。全诗四句,每句七个字,共二十一个字,言简意赅,形象生动。首句“弆书筑书巢”,用典出自《汉书·艺文志》,意思是说藏书家将书垒成高高的书架
【解析】 本题考查学生对诗歌的理解与赏析能力。解答此题的关键是在理解诗歌内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,结合写作背景和个人感悟,进行具体分析。注意不要出现错字。“春风野田花”:春风拂过野外的田野上,花朵争奇斗艳。“青紫碧红白”:各种颜色的花争相开放,五彩缤纷,美不胜收。“蝶蝶双双来”,蝴蝶双双飞舞而来。“与之比颜色”:蝴蝶翩翩起舞,与花儿争妍斗艳。 【答案】 译文
【注释】 负:背。緌(ruí):蝉的冠毛。翳:遮蔽。喑喑:形容蝉声。 【赏析】 这是一首咏物诗,通过写蝉,寄托了诗人对隐居生活的向往。 “题屏间画蝉”句,点明所咏之物为蝉。“负”、“入”二词,写出蝉高洁、不趋俗的形象。颈联两句,是全诗的精华所在,也是历来人们传诵的对象。前一句“翳叶不能蔽”,以“翳”字状蝉的体貌,写出蝉翼薄如蝉衣,又用“不能蔽”三字写其形小而轻
【注释】 伊勒兔亲王:指唐代宗李豫,封为伊勒兔。召见赐饭赋谢:指诗人应召进宫,皇帝赐给酒食并赋诗相谢。国邸:唐制,亲王、郡王、县公等官居第皆称邸,故称国邸。苴:通“苴”,古时一种用草编成的席子,用以铺地。梁孝酒:汉光武帝刘秀的堂弟刘梁,被封为梁孝侯,他常自比孔子,故人称“梁孝酒”。不诵楚王诗:楚王(即屈原)曾作《九歌》,后人称为楚辞或楚辞体。《楚辞·招魂》中有“朕幼清以廉洁兮,身服义尔未沫”句