汝念先人供奉恩，抱琴长向荒江哭。
满目云山入旧图，只今无地安茅屋。
谁将妙迹享千金，后人馁死空山麓。
与君五世通中表，相国同朝悲宿草。
寻山结伴笋舆游，汝父平生与我好。
看君才调擅丹青，画舫相逢话死生。
君不见信国悲歌青史里，古来犹子重家声。
赠文园公的逐句释义与赏析：
第一句：汝念先人供奉恩，抱琴长向荒江哭。
- 解释： 这首诗表达了对已故亲人的怀念之情。通过“汝”字指代某人，可能是诗人的友人或亲属，他们因怀念先人的恩情而抱琴哭泣于荒江之上。
第二句：满目云山入旧图，只今无地安茅屋。
- 解释： 这两句描述了诗人看到眼前熟悉的山川景象，但感到自己无处安身，因为那些地方已经不再是自己的家了。这里表达了对故乡的思念以及对失去家园的痛苦。
第三句：谁将妙迹享千金，后人馁死空山麓。
- 解释： 这句诗反映了一种对艺术和文化遗产未能得到有效保护和传承的悲哀。它暗示着那些珍贵的艺术和文化遗产可能会被后代忽视，甚至消失。
第四句：与君五世通中表，相国同朝悲宿草。
- 解释： 这句话表达了作者与文园公之间有着深厚的友谊。他们不仅是远亲，还共同经历了国家的政治变迁（相国同朝），因此他们对国家的兴衰和历史的沧桑都怀有深深的忧虑。
第五句：寻山结伴笋舆游，汝父平生与我好。
- 解释： 这两句描绘了一幅和朋友一起寻找山林美景的画面。同时回忆起与文园公的父亲之间的友情，表达了对那段美好时光的怀念。
第六句：看君才调擅丹青，画舫相逢话死生。
- 解释： 这句赞扬了文园公的艺术才华，特别是他在绘画方面的才能。通过画舫相遇的方式，两人可以畅谈生死等哲学问题，展现了他们之间的深厚友谊。
第七句：君不见信国悲歌青史里，古来犹子重家声。
- 解释： 最后一句借用历史人物的事迹来表达对家族荣誉的重视。信国公的故事强调了家族荣耀的重要性，即使是在历史上留下悲歌的人，他们的后代也会努力维持家族的声望。
总结
这首诗通过对文园公及其家族的描写，传达了对逝去亲人的怀念、对传统文化的保护以及对未来的期望。通过与文园公的关系，诗人展示了对友情和家族价值的珍视。
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