大雅如公信不群,书藏万卷笔如神。
再从鹗表腾霄汉,直上龙门振羽鳞。
莲幕今无居右客,花封旧有去思民。
从来姑孰佳山水,可惜题舆失伟人。
【注释】
大雅如公信不群,书藏万卷笔如神。
再从鹗表腾霄汉,直上龙门振羽鳞。
莲幕今无居右客,花封旧有去思民。
从来姑孰佳山水,可惜题舆失伟人。
【赏析】
此为一首酬答诗,作于作者罢官后闲居期间。首联点明对方的身份和自己的评价;颔联赞扬对方才学;颈联称赞对方政绩;尾联惋惜对方的不幸遭遇。全诗对仗工整,语言优美流畅。
大雅如公信不群,书藏万卷笔如神。
再从鹗表腾霄汉,直上龙门振羽鳞。
莲幕今无居右客,花封旧有去思民。
从来姑孰佳山水,可惜题舆失伟人。
【注释】
大雅如公信不群,书藏万卷笔如神。
再从鹗表腾霄汉,直上龙门振羽鳞。
莲幕今无居右客,花封旧有去思民。
从来姑孰佳山水,可惜题舆失伟人。
【赏析】
此为一首酬答诗,作于作者罢官后闲居期间。首联点明对方的身份和自己的评价;颔联赞扬对方才学;颈联称赞对方政绩;尾联惋惜对方的不幸遭遇。全诗对仗工整,语言优美流畅。
【解析】 本题考查鉴赏诗歌的内容、语言和表达技巧及思想情感的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题要求“逐句释义”,然后结合具体的诗句分析内容主旨。 “大化赋群有,脩短亦天只。”大意是:大千世界万物皆有,长短也由自然而定。注释:大化,这里指宇宙万物;修短,这里指事物的长短;天只,这里指自然。赏析:诗人以宇宙万物为对象进行描写,指出了事物都有生有死,有长有短的客观规律。 “彭殇谁得失
【诗句释义】 日晏炊烟冷屋山,典书籴米奉慈颜。 日色已晚,炊烟在屋山之上飘动,我正在为母亲煮饭。 祇今童稚便安养,一饱谁知有许艰。 如今我的孩子们都已成家,生活无忧,而我却只能吃不饱肚子。 【译文】 太阳已经落山,炊烟在山上飘散着。我在给母亲做饭,买了米来换钱。如今的我已经没有儿女需要养活,而我只能忍受饥饿。 【注释】 ①九首:本篇是杜甫《挽恭靖使君房六章》中的第二首。房琯(kāng),字次律
译文 先帝龙飞第一春,霜袍济济对严宸。 赏析 这句诗描绘了先帝在即位之初的辉煌岁月,身着霜色的官袍,显得威武庄严,与朝廷重臣严长并肩而立。"霜袍"和"严长"这两个词汇形象地描绘出了当时的政治环境和人物形象,表达了作者对于那个时代的怀念之情。"济济"一词则用来形容众多贤臣聚集的情景,突出了朝堂的繁荣和国家的强盛。通过这两句诗,诗人传达出自己对于先帝时期政治清明、国家昌盛的感慨和敬意。
【注释】 1. 挽京口使君丰郎中:是杜甫对当时任京口(今江苏省镇江市)节度使的丰道人所作的挽诗。丰道人字丰叔,是杜甫的朋友。 2. 残胡失驭走群雄:指唐朝末年,中原地区被藩镇割据,北方少数民族也纷纷起兵反抗朝廷。 3. 河洛祇今修旧贡:指唐僖宗中和元年以后,中原地区又恢复了和平,百姓们开始交纳赋税了。 4. 凌烟端合首群公:凌烟阁,唐太宗李世民为纪念开国功臣而建的画室;公,指大臣。 【赏析】
怀茅山寄句容江大夫 昔日拜访三茅君,步履艰难攀登攀。 此时秋意已高远,清爽空气笼罩千山。 三座山峰聚神秀,突兀挺立超尘寰。 世变抵达狂秦时,风俗如同蛮族乱。 言语在口不敢说,默默无语心生嫌。 咸阳贵公卿,高门拥旗幡。 牵犬上蔡门,回首涕空潸。 积骸草木腥,流血川原殷。 所以三君子,决然离开草莽间。 不以寸草荣我身,换得白日闲适安。 徘徊于此山巅上,放荡紫翠间。 数尽时光终有归,山川空旷水潺潺。
【诗句释义】: 这首诗是作者与朋友李果州共同游览茅山时所作,描述了诗人在茅山的所见所感。 【译文】: 我家在荆溪东边,矮屋八九间。 石田人不耕,自占水一湾。 十年去城市,乐此清昼闲。 饱闻西州英,奥学窥孔颜。 见贤岂无时,冰开水潺潺。 朅来洁齐俟,一语开冥顽。 锦机神所秘,启示不吾悭。 追随妙高台,勇往不作艰。 蹇步驱弗前,逸驾杳难攀。 惆怅默无言,诗卷惭空还。 三茅在何许,天末耸髻鬟。
【诗句释义】 峨峨三茅峰,秀出云雨上。 疑有避世士,卜筑便幽旷。 “三茅峰”,指浙江绍兴的三座山峰(茅山、会稽山、天台山)。“秀出云雨上”,形容三茅峰高耸入云,云雾缭绕。“疑”是“似乎”、“好像”的意思,“避世士”指的是隐居不仕的人。“卜筑”,即建造居所。这里指隐居者选择了茅山作为他的住所。“幽旷”,意为幽静宽敞。“兰佩拂千障”,意思是兰花佩饰拂过了一千堵墙。“兰佩”
注释: 踏遍山崖与水边,要教人民安居乐业。 如今桐汭的百姓还生活在那里,而南昌尉已经仙逝了。 赏析: 《挽恭靖司法兄九首》是北宋文学家苏东坡创作的一组悼念其兄苏辙的七言律诗。全诗以“踏遍山崖与水边”开篇,表达了作者对兄长生前的怀念之情;“要教人民安居乐业”则表达了对兄长生前为民解忧、造福百姓的敬仰;最后两句则是对兄长仙逝的哀思之情。整首诗情感真挚、深沉,充满了对亲人的思念和对民生的关注
【注释】 东禅百韵:一首描写农事、官吏和人民生活的诗。 催归走童隶,欲去仍复却:指官府催促农民赶快回去耕种田地。 顾瞻忽有念,郁悒忘谐谑:看着眼前的景象,心中忽然涌起一股忧郁之感,以至于忘记了欢乐的嬉戏。 凿井成先志,结甃石凿凿:指建造房屋时,先用石头垒墙基。 危亭俯逵道,栋宇更旁拓:指修建一座亭子,可以俯瞰宽阔的大道。 北牖瞰清渠,西轩粲花药:指窗前可以看到清澈的渠道和摆放着鲜花的药圃。
注释: 奏篇:指奏文。重彻冕旒前:重新在皇上面前陈述奏章,冕旒是帝王的冠冕,这里指皇帝。欲挽银河荡八埏:想要挽住天河,让天河的水漫流到人间。八埏,古代传说中天与地之间的八道空隙,泛指天上地下。六计:六种计谋。不为当世用:不被当今世人所用。一编:一本书籍。空受老人传:只被当作老人传授的东西。规恢:扩展扩大。汉祚:汉朝的国运,即汉室天下。方启:刚刚开始。问讯南昌尉已仙:向南昌尉问候,希望他成仙。遇合
【解析】 此题考查诗歌内容的概括能力,作答时先找出关键句,再根据关键词语理解全诗意思。“元祐名家几在亡”,“梁”指赵师雄,字子野,北宋诗人,宋哲宗时进士。因得罪司马光而遭贬谪,后被赦返京,为翰林学士、中书舍人。“母太夫人”,其母即梁氏;“懿德”,美好的德行;“事夫生死终无负”,侍奉丈夫至死不渝;“教子艰辛昔备尝”,“备尝”意思是充分地经受过;“十行鸾诰月争光”,“十行”形容文章写得很多
我们来逐句解读这首诗。 第一句:“百里儿童沸诵声,湖山堂上集群英。” - 注释:这里描述了一种景象,许多孩子在湖边的山堂上诵读诗文,显得热闹而有序。 - 赏析:这句诗描绘了一个充满文化气息的场景,展现了地方官员的文教重视和孩子们的学习热情。 第二句:“德星欲应今宵瑞,霖雨先开昨夜晴。” - 注释:这里的“德星”可能指的是品德高尚的人,而“今晚的瑞”则指今晚的好兆头或好运。同时
以下是对《挽太平赵倅》逐句的详细解读: 1. 诗句释义: 厚俗纷纷不再淳,吁嗟公子独振振。 这句话描述了社会的风俗逐渐变得不纯朴,而公子却依然保持着自己的纯正和坚定。 从知为善身心乐,不惮分财手足亲。 这句话表达了作者对于行善的乐在其中以及慷慨分享的精神。 韦布几人勤礼遇,杯盘一笑见天真。 这句话描绘了在简朴生活中也能见到真挚的笑容。 苍苍谁谓浑无信,千里名驹已绝尘。
【注释】 1)当年:指作者在任时。垂橐:垂手,表示谦逊。叩天阍:叩求天帝的门户。唯馀舌尚存:只有口舌还在。自笑:自我嘲笑。唯:只,仅。余:剩下。 2)下榻勤君延孺子:请君王在住所留宿,招待年轻的官员。加餐愧我异王孙:感谢君王赐给我的佳肴美酒,我愧为一个不同凡响的人。加餐:享用丰盛的饮食。愧:惭愧,感到羞耻。 3)归欤益轸门阑旧:回来啊,我更加思念家乡了。欤:语气词,无义。益轸:更加忧伤。门阑旧
这首诗是唐代李涉的《挽许通判》。下面是对这首诗逐句的解读: 1. 妙年故府接英游,盍上周行展壮猷。 注释:在年轻的时光里,我在旧府中结交了英才并共同度过了美好的时光。何不趁着现在的机会再次前往京城,展现你的壮志和才能呢? 2. 再命去天仍不远,此心于世澹无求。 注释:虽然你被派遣到远方,但距离并不遥远。你的心境超然物外,对于世间的一切名利都无所追求。 3. 奏功仅许临岩邑,投老才能贰大州。