西风入梧桐，白露下云汉。
洒洒晚秋色，清凉复神观。
岁月不我与，料理前日慢。
念此平生心，所乐在黄卷。
太羹与玄酒，梨楂及俎籑。
滋味要足口，更复恨未见。
灯火夜可亲，巾箱字甚惮。
纷纷事是非，碌碌世治乱。
千古守糟粕，未免斫轮叹。
圣贤有堂奥，大道堪夷坦。
是为名教乐，足以了衰晏。
惜日营珠金，投身醟歌管。
彼志各自言，难以一理贯。

这首诗是唐代诗人李贺创作的《读书》。下面是对这首诗的分析：

# 读书    
西风入梧桐，白露下云汉。    
洒洒晚秋色，清凉复神观。    
岁月不我与，料理前日慢。    
念此平生心，所乐在黄卷。    
太羹与玄酒，梨楂及俎籑。    
滋味要足口，更复恨未见。    
灯火夜可亲，巾箱字甚惮。    
纷纷事是非，碌碌世治乱。    
千古守糟粕，未免斫轮叹。    
圣贤有堂奥，大道堪夷坦。    
是为名教乐，足以了衰晏。    
惜日营珠金，投身醟歌管。    
彼志各自言，难以一理贯。

注释

  • 西风入梧桐：秋风拂过梧桐树的叶子，发出沙沙的声音。
  • 白露下云汉：秋天的白露时节，云朵如同汉水一样流动。
  • 洒洒晚秋色：晚秋的景色如洒落的阳光般明亮。
  • 清凉复神观：清凉的感觉让人精神焕发。
  • 岁月不我与：岁月不会随着自己而停留。
  • 料理前日慢：整理过去的事情需要时间。
  • 念此平生心：思念自己的人生经历和情感。
  • 太羹与玄酒：传统的饮食，用太羹和玄酒来调味。
  • 梨楂及俎籑：使用各种水果和蔬菜来调味。
  • 滋味要足口：食物的味道要满足人的口腹之欲。
  • 灯火夜可亲：夜晚的灯光让人感到亲切和温暖。
  • 巾箱字甚惮：打开巾箱取出书籍时，字迹已经模糊不清，令人害怕。
  • 纷纷事是非：世间纷扰的事总是让人感到困惑和不安。
  • 碌碌世治乱：世间的纷争和混乱让人感到烦恼。
  • 千古守糟粕：历史上有许多无用的东西，如同糟粕一般。
  • 未免斫轮叹：无法改变现实的悲哀。
  • 圣贤有堂奥：圣贤的智慧如同深邃的殿堂一样深不可测。
  • 大道堪夷坦：追求真理的道路应该简单明了。
  • 是为名教乐：遵循名教（道德规范）才是真正的快乐。
  • 惜日营珠金：珍惜光阴是为了追求财富和名誉。
  • 投身醟歌管：投入音乐和歌舞中寻求快乐。
  • 彼志各自言：他们的目标各不相同，各有各的志向和追求。
  • 难以一理贯：很难将这些不同的目标和追求统一起来。

赏析

这是一首表达了诗人对于学习、追求知识以及面对人生的种种困境和追求的诗歌。诗中通过描绘自然景象和生活细节，展现了诗人内心的感受和思考。诗人通过对秋天的描写，表达了对时光流转和生命短暂的感叹；通过对食物和灯光的描述，表达了对生活的热爱和对温暖的向往；通过对书籍和历史的思考，表达了对知识和学问的追求和对真理的探索。整首诗充满了对生活的热爱和对知识的渴望，同时也流露出一种深深的无奈和悲伤。

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