帝城有仙山,双径森万玉。
洞户入深窈,突兀见华屋。
相君领众客,红药想芬馥。
霜刀妙裁剪,烟脂点冰縠。
枝弱不胜花,翠叶共斜矗。
向来争春风,桃李愧粗俗。
百卉纷何在,庭树拥新绿。
此花丈人行,俨立见幽独。
相君戴花笑,和气俱可掬。
人言此花胜,相君意倾属。
谁知心广大,何物不蒙福。
岂以庭中花,而肯弃凡木。
君看择胜具,所在可追逐。
自言居闲时,情话会亲族。
一花有可观,烂赏费银烛。
此心何拣择,寓意本无欲。
以此宰天下,以此镇藩服。
儿童与走卒,人人歌相国。
有能达此观,春风四时足。

这首诗是宋代文学家苏轼的《史君赐芍药》。下面是对这首诗的逐句释义和赏析:

第一联:“帝城有仙山,双径森万玉。”

  • 诗句解释:在都城里,有一座像仙人居住的山,山上布满了各种树木,如同万玉般美丽。这里的”帝城”指的是京都,”有仙山”形容这些树木如仙境中的山一样神秘美丽。
  • 赏析:这一句描绘了帝城中的自然美景,通过”仙山”和”万玉”的比喻,展现了一种超凡脱俗的美。

第二联:“洞户入深窈,突兀见华屋。”

  • 诗句解释:走进一个洞穴,可以进入一个深邃的地方,在那里突然出现一幢华丽的房子。
  • 赏析:这两句描述了一处隐秘而又富丽的空间,暗示了一种难以到达却又令人向往的美丽之地。

第三联:“相君领众客,红药想芬馥。”

  • 诗句解释:相国带着许多客人来到这里,他们想象着红药花的芬芳。
  • 赏析:这句诗表达了诗人对宾客们的欢迎之情,以及他们对这种自然美景的喜爱。

第四联:“霜刀妙裁剪,烟脂点冰縠。”

  • 诗句解释:用锋利的霜刀精心修剪,用淡淡的胭脂点缀成冰纹的样子。
  • 赏析:这句话赞美了芍药的精细工艺和美丽形态,也反映了诗人对自然的细致观察和欣赏。

第五联:“枝弱不胜花,翠叶共斜矗。”

  • 诗句解释:虽然芍药的花很美,但枝条却显得有些脆弱,无法支撑住盛开的花朵。同时,周围的翠绿叶片也显得斜斜地矗立着。
  • 赏析:这句诗描绘了一个生动的景象,通过对比花与枝、绿叶之间的关系,展现了自然界中的一种微妙平衡。

第六联:“向来争春风,桃李愧粗俗。”

  • 诗句解释:一直以来,人们都在争相迎接春天的到来,而桃花和李花却因为其粗糙的外表而感到羞愧。
  • 赏析:这一联反映了人们对于春日美景的渴望和对自然美的追求。

第七联:“百卉纷何在,庭树拥新绿。”

  • 诗句解释:各种花草已经消失不见,只有庭院里的树木依旧郁郁葱葱,展现出一片新的绿色。
  • 赏析:这一句展现了春天的生机和万物复苏的景象,强调了生命力的重要性。

第八联:“此花丈人行,俨立见幽独。”

  • 诗句解释:这朵花就像一位老者一样站在那里,显得非常孤独和高洁。
  • 赏析:这句诗通过对“花”人格化的描写,表达了一种超然物外的意境。

第九联:“相君戴花笑,和气俱可掬。”

  • 诗句解释:相国先生戴着花笑着,他的笑容让人感觉温暖,仿佛能捧在手中。
  • 赏析:通过“和气俱可掬”的描述,表现了人与人之间和谐相处的美好景象。

第十联:“人言此花胜,相君意倾属。”

  • 诗句解释:人们都认为这朵花胜过其他花,然而相国先生却认为它并不比其它花更出色,而是更值得倾心喜爱。
  • 赏析:这句话体现了诗人对自然美的深刻理解和独特见解。

第十一联:“谁知心广大,何物不蒙福。”

  • 诗句解释:谁能知道内心宽广的人,会获得什么样的福分呢?这里用“何物不蒙福”来表达内心的丰富和广博能够带来无尽的幸福。
  • 赏析:这句诗表达了诗人对内心的自信和对未来的美好祝愿。

第十二联:“岂以庭中花,而肯弃凡木。”

  • 诗句解释:难道只是因为庭园中有花,就可以抛弃那些普通的树木吗?诗人在这里强调了不同事物的价值。
  • 赏析:这句诗传达了诗人对自然美的珍视和尊重,以及对平凡事物的肯定。

第十三联:“君看择胜具,所在可追逐。”

  • 诗句解释:请您观看选择胜地的工具——那就是您所追求的。
  • 赏析:这句话鼓励人们在面对生活时要有选择和决断,寻找自己心中的理想之地。

第十四联:“自言居闲时,情话会亲族。”

  • 诗句解释:我曾经说过,我住在闲适的时候,会与我的亲人朋友分享我的喜怒哀乐。
  • 赏析:这句话表达了诗人对家庭和朋友的重视,以及他们在自己生活中的重要地位。

第十五联:“一花有可观,烂赏费银烛。”

  • 诗句解释:一朵花就足以观赏,因此花费很多时间去欣赏它是非常值得的。
  • 赏析:这句诗强调了欣赏自然之美的价值和意义。

第十六联:“此心何拣择,寓意本无欲。”

  • 诗句解释:这颗心没有拣选,它的含义本来就不是寻求什么欲望。
  • 赏析:这句诗表达了诗人内心的平和与淡泊,以及他对生活的简单态度。

第十七联:“以此宰天下,以此镇藩服。”

  • 诗句解释:凭借这样的才华,我统治天下;凭借这样的智慧,我能安定边疆。
  • 赏析:这句诗展示了诗人的政治理想和抱负,以及他对国家和人民的责任。

第十八联:“儿童与走卒,人人歌相国。”

  • 诗句解释:无论大人还是小孩,无论是行人还是士兵,人人都在歌唱相国先生。
  • 赏析:这句诗描绘了相国先生在民众中的崇高地位和广泛影响。

第十九联:“有能达此观,春风四时足。”

  • 诗句解释:如果有人能理解并欣赏这种境界,那么一年四季都会有春风拂面。
  • 赏析:这句话表达了诗人对美好生活的向往和对和谐人际关系的追求。
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