宋代卫宗武《和丹岩述志》释义

山行乡友遗五言 一雨如膏沐，秋山为我容。 谁云乏神秀，遐想犹岱宗。 绝无喜仅有，畴列兹群峰。 缭绕若仙城，花但无芙蓉。 幽香含桂菊，积翠浮杉松。 生平嗜林谷，不厌来辙重。 几蹑灵运屐，屡扶张骞筇。 鹭朋与鸥侣，足为谈笑供。 折简不可招，欠致人中龙。 毫端具造化，物象工陶镕。 吟思方渊渟，风挠鸣淙淙。 佳章忽在前，撩动此兴浓。 君胡倦一出，嘲咏乃不佣。 且勤远致馈，与客叨飧饔。 注释： 1.

这首诗是唐代诗人李华创作的。下面是逐句释义： 1. 是岁之夏紫芝复生成丛大者径七八寸 注释：这一年夏天，灵芝再次生长成了一丛，大的直径有七八寸。 赏析：这是对灵芝的生命力和生长力的赞美。灵芝作为一种珍稀的药材和观赏植物，它的生命力和生长力被诗人赋予了极高的评价。 2. 异物不易遇，其出由地灵。 注释：这些稀有的灵芝不容易遇到，它们的出现是由土地的灵气所决定的。 赏析

【注释】： 屋隅一握地——屋角的一块地方。 兹晨——今天早晨。 疏剔净无翳——今天早晨命仆人把杂草清除，使地面干净。 洞目增秋明——让眼睛更加明亮。 弥襟挹凉气——让衣服被凉爽的风包围。 春葩已辞荣——春天的花已经离开了。 柯叶犹蔽芾——树荫下的小草还长着叶子。 晚芳粲黄金——傍晚时分，花儿开放，像金子一样闪耀。 新篁间幽桂——新长出的竹子中间，夹杂着桂花树，显得幽雅清香。

秋怀 其四 衰质蒲柳如，日夕就枯槁。 往梦桃李春，其能几日好。 志业亦无成，飘零逐衰草。 浮荣岂足怀，妄念犹风扫。 陈言亦刊落，损学而促道。 誓当与世违，山林以终老。 注释： 1. 衰质蒲柳如：形容自己如同枯萎的蒲柳一样衰老。 2. 日夕就枯槁：随着时间的推移，一天天接近衰老的状态。 3. 往梦桃李春：回想过去的春天，桃花和李花盛开的景象。 4. 其能几日好：这样的美好时光能有多久呢？ 5.

【注】秋山：指山，即山的诗。 抱奇姿：怀抱着奇异的姿态。 不肯事妩媚：不愿意迎合世俗的艳丽。 犹夫尘外士：如同超脱尘世的隐士。 飘然有仙气：显得飘逸有神采。 霜风肃宇宙：秋风凛冽吹拂大地。 林壤去菑翳：树林和土地摆脱了灾祸。 皮毛剥落尽：树梢上皮毛脱落殆尽。 玉骨乃挺异：树身挺拔异常，像玉一样。 独存岁寒枝：独自保留着在严冬中的枝干。 虬髯倚天翠：弯曲的枝条横斜着，好像要靠着天空。 我来一事无

译文： 回忆往昔无法挽回，新的忧愁无法驱散。 秋天的叶子已经离开树枝，春天的生机又开始绽放。 榆树的生命如流水逝去，颜色也不会变回旧貌。 翻开书页看到圣贤的对话，弹奏琴音听到儿女的话语。 感慨时光流逝心中耿耿，只好用这种方式来排解忧虑。 剩下的生命想要做什么，或许只能像草木一样腐朽。 注释： - 秋怀: 秋天的感慨或心情。 - 其三: 第三首诗。 - 往事挽不回: 过去的事情无法挽回。 -

【解析】 本题考查对诗歌内容的理解与分析。解答此题的关键是在了解诗歌大意的基础上，抓住各项表述的要点进行分析。理解诗句意思时要紧扣题目中“秋怀”和“其五”这两个关键词语。“秋至山愈奇”，秋天来临，山上的景象更加奇特；“独不入凡目”，但并不被凡人所看重。“翳荟既扫除”，“翳荟”指的是草木上的尘土，“扫除”指的是清除；“清峭如削玉”，形容山石之高峻陡峭、苍劲挺拔，好像经过雕琢的玉石一般。“剥落千林空

【解析】 此题考核鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。重点考核炼字，炼句和分析景物特点的能力。此类试题解答时先审清题目要求，然后根据要求圈定答题区域，最后对选项中的相关内容进行分析比较，从而得出正确答案。本题要求赏析“惟夫沮洳区，朝满夕已垢。疏涤曾几何，起秽复自臭”的妙处，答题时应先明确关键词“沮洳区”和“疏”，然后结合诗句内容具体分析其作用。 【答案】 译文：只有那低洼泥泞的地方

注释： 初夏登北山 其三：这是组诗中的第三首。“出郭望遥岑，阘冗仅抔土。”登上城楼向外眺望遥远的群峰，只见它们低矮、疏落，只有几座小山罢了。 何异龙蜿蜒，或若凤腾翥：“何异”即“何同”。比喻这两座山峰的形态，就像蜿蜒曲折的龙，又像腾飞的凤凰。 两岫更奇崛，不肯与哙伍：“两岫”指两座山峰。“哙”，是古代的一个地名。“不肯与哙伍”意思是说这两座山峰不和普通的山峰一样，不愿意跟其他的山峰混在一起。

秋怀 其一 秋天的天空晴朗无云，天空中飘荡着萧瑟的秋风。 骏马在草原上疾驰，发出雄壮而有力的嘶鸣；寒蝉在树梢哀嚎，仿佛在为逝去的黄昏而哀悼。 树叶逐渐枯萎凋零，大地失去了往日的生机与活力；秋天的气息笼罩着整个宇宙，使得一切变得凄凉悲凉。 鸿雁开始迁徙，它们飞向南方寻找温暖的家园；隼鸟在空中翱翔，它们展开双翅追逐猎物。 人世间顿时变得寂静而萧条，万物都在默默地承受着秋日的寒冷。

蠹简钻研眼欲穿，读书何似夏侯玄。 蠹简：指书，这里用来形容书籍的陈旧和破旧。 夏侯玄：东汉时期的学者、文学家，以学识渊博著称。 译文：研究这些破旧的书籍，眼睛都要看穿了。与夏侯玄相比，读书又有何意义呢？ 注释：蠹：蛀虫，比喻时间的痕迹或事物腐朽的过程。 赏析：首句“蠹简钻研眼欲穿”，形象地描绘了作者对古籍的研究态度和程度，表现出他对于知识的热情和执着。同时，也反映了古代学者对于文献资料的重视程度

借丹岩韵贻青溪 良朋有约著书催，未到愁云拨不开。 丹穴孤云宜间见，青溪只鹤喜重来。 有谁剖玉明荆璞，愧我无金筑隗台。 郑校子衿佻达久，拟延尼父铸颜回。 译文： 朋友约定一起著书，我却因未到而心情忧愁，就像被愁云遮挡无法前行一般。 如同丹穴中的孤独云朵，在山间时隐时现的美丽景象令人愉悦；青溪边只有一只鹤儿，它的出现让人感到欣喜和期待。 谁能像宝玉那样剖开荆璞，发现其中蕴藏的美玉呢

这首诗是一首描写七十岁生日的诗歌，诗人用生动的语言和形象的比喻描绘了生日的场景和自己的心情。 “七十生朝制坡帽”这一句描述了诗人在七十岁的生日这一天，选择戴一顶老式的帽子作为庆祝。这里的“坡帽”是一种传统的中式帽子，象征着对过去的回顾和对未来的期望。 第二句“喜至生朝疾有瘳”，表达了诗人在生日这一天的喜悦心情，同时也暗示了身体的康复和健康。这句话中的“病有瘳”指的是疾病已经痊愈

注释： 得庐莫恨太婆娑，缭以芳蘅葺以荷。 迁居不要怨恨环境不好，用芳草和蔷薇来装饰它（庭院）。 徙舍借车家具少，架书充栋手编多。 搬到新家借一辆车（方便出行），书架上堆满了书籍（学问丰富）。 且甘穷巷饮瓢乐，须有文朋载酒过。 在贫穷的小巷也能快乐地喝酒，必须有志同道合的朋友一起畅饮。 他日不妨更爽垲，诗人宁逊庾并罗。 将来如果有机会建一所更好的房子，我宁愿让庾亮这样的诗人居住。 赏析：

代饯行 比来长掾宰如君，退食时惟儒士亲。 编简香中犹得味，簿书丛底不沾尘。 乍交只恨过从浅，每到须蒙问劳频。 多少清风留鹤国，不堪折柳向西津。 注释： 《代饯行》：这是一首表达对即将离任的官员的祝福和期望的诗作。 比来长掾宰如君：意思是说，近来的长官像你一样贤明。掾宰，古代官职之一，负责地方行政。 退食时惟儒士亲：在吃饭的时候，只有儒生们亲近他。 编简香中犹得味：在整理书籍的时候

诗句释义 1 下车人已诵廉平 - 意味着官员刚到任，就受到了民众的赞扬和尊敬。 2. 三载松江著令名 - 在松江地区已经三年的时间了，留下了良好的名声。 3. 敏则有功无滞事 - 办事迅速果断，没有耽误的事。 4. 惠而为政及疲氓 - 施惠于民，治理得当，使疲惫不堪的百姓得到安慰。 5. 班班可纪郡曹美 - 郡县的官员们个个都值得记载，他们的美德让人敬佩。 6. 去去先驰台掾声 - 即将离去之前