山下人门白板扉，畦蔬绕屋水田肥。
五更花信雷初动，一月春晴燕未归。
官满不储囊粟俸，儿寒犹补海图衣。
山禽不语如相好，听我劳歌赋式微。
诗句解释：
- 山下人门白板扉，畦蔬绕屋水田肥。
- 五更花信雷初动，一月春晴燕未归。
- 官满不储囊粟俸，儿寒犹补海图衣。
- 山禽不语如相好，听我劳歌赋式微。
译文：
- 山脚下的人家门上挂着一块白板，院子里种满了蔬菜，屋后还有一片肥沃的水田。
- 凌晨五更时分，花儿的香气随风飘来，远处雷声初鸣，天空中乌云密布，但月色依旧明亮。
- 官员已经满职，家中没有剩余的粮食储备，只能穿着简陋的衣服过冬。
- 虽然天气晴朗，但燕子还未归来，可能是因为它们被其他事情所吸引。
- 鸟儿们沉默不语，仿佛在表达对我的好感，它们静静地听着我唱歌，吟唱着《诗经》中的《式微》。
赏析：
这首诗是一首描写田园生活的诗。诗人通过描绘自己的生活环境和感受，表达了对田园生活的向往和赞美之情。
首句“山下人门白板扉”，描绘了山脚下的农家小院，门前挂着一块白板，显得朴素而宁静。这句诗为读者营造出了一种平和、宁静的氛围。
第二句“畦蔬绕屋水田肥”，进一步描绘了农家小院的生活景象。院子里种满了蔬菜，屋后还有一片肥沃的水田，这些元素共同构成了一幅田园生活的画卷。这一句展现了农家生活的真实场景，让人感受到了乡村的美好与宁静。
第三句“五更花信雷初动”，以时间为线索，描述了清晨的景象。凌晨五更时分，花儿的香气随风飘来，远处雷声初鸣，天空中乌云密布，但月色依旧明亮。这一句通过时间的推移，展现了一天之中的不同阶段，为整首诗增添了丰富的层次感。
第四句“官满不储囊粟俸”，表达了一种无奈的情感。官员已经满职，家中没有剩余的粮食储备，只能穿着简陋的衣服过冬。这一句反映了当时社会的现实情况，让人们更加珍惜来之不易的生活。
第五句“儿寒犹补海图衣”，展现了孩子们的勤奋与坚韧。虽然天气晴朗，但燕子还未归来，可能是因为它们被其他事情所吸引。孩子们仍然坚持学习，努力提高自己，这体现了孩子们的毅力与决心。
最后一句“山禽不语如相好，听我劳歌赋式微”，以鸟语人话的手法，将自然景物与人的情感紧密结合。鸟儿们沉默不语，仿佛在表达对我的好感，它们静静地听着我唱歌，吟唱着《诗经》中的《式微》。这一句既表达了诗人内心的孤独与寂寞，也传达了他与自然和谐共生的情感。
整首诗以田园为主题，通过对自然环境、人物活动、情感表达等方面的描绘，展现了一幅幅生动的画面。同时，诗中也融入了诗人自身的情感与思考，使得整首诗具有深厚的内涵与感染力。