幸有鹤山房，图书绕梦香。
况惭闻道浅，何苦为人忙。
五斗米非分，三间茅可长。
何当重操几，同踏古松冈。
这首诗的翻译如下：
幸有鹤山房，图书绕梦香。
注释：幸运的是我有一个鹤山的书房，里面环绕着书香。
赏析：诗人通过描述自己的书房环境，表达了对知识的热爱和追求。”幸有鹤山房”中的”幸”字，表达了诗人对拥有这个书房的珍惜和感激之情；”图书绕梦香”则形象地描绘了书房中书籍散发出的淡淡墨香，让人仿佛置身于一个充满知识的世界。
况惭闻道浅，何苦为人忙。
注释：况且我对于道的理解很浅薄，为何要忙于人世的纷扰呢？
赏析：诗人通过反问的方式，表达了自己对于名利的追求和对于精神生活的重视。”况惭闻道浅”中的”惭愧”一词，表达了诗人对于自己的知识水平的谦逊和自谦；而”何苦为人忙”则揭示了诗人对于人生意义的思考和对于精神追求的坚持。
五斗米非分，三间茅可长。
注释：五斗米并不算是过分，只要有一间三间的茅草房屋就足够了。
赏析：诗人通过对物质生活的描写，表达了自己对于简朴生活的向往和对于物质欲望的控制。”五斗米非分”中的”五斗”一词，指的是古代官吏的一种俸禄标准，诗人用这个词来形容物质生活的满足感；”三间茅可长”则表达了诗人对于简单生活的认可和对于物质追求的淡然。
何当重操几，同踏古松冈。
注释：何时我们再次一起拿起书籍，一同踏上古松冈上。
赏析：诗人通过表达对未来的期待和憧憬，展现了自己对于读书和学问的热情。”何当重操几”中的”重操几”一词，意味着重新拿起书本进行学习；”同踏古松冈”则描绘了一幅与友人一起在古松冈上读书的画面，充满了诗意和浪漫情怀。
整首诗通过描绘书房、道学、生活等方面的场景，表达了诗人对于知识、道德和生活的思考和感悟。诗人以简练的语言和深刻的哲理，展示了自己的内心世界和对于人生的理解。