吾道日凋丧，末流殊可嗟。
师门互开辟，学者如泥沙。
欲求超然姿，驽厩搜渥洼。
子初为儿童，岐嶷众所夸。
长能游学海，宛转穷津涯。
谁知蓬蒿底，忽睹挺生麻。
向来挈瓶盂，同我栖烟霞。
朝昏事禅悦，神观静不哗。
子今未三十，涵养滋根芽。
行看觉苑中，绰现优昙花。
注释
- 吾道日凋丧，末流殊可嗟。 - 我的道术日渐衰微，其末流令人哀叹。
- 师门互开辟，学者如泥沙。 - 师门之间相互开拓，学者如同泥沙般无特色。
- 欲求超然姿，驽厩搜渥洼。 - 想要寻找超凡脱俗的资质，就像在马厩中搜寻珍贵的良驹。
- 子初为儿童，岐嶷众所夸。 - 你自幼便显露非凡才智，众人皆夸赞你。
- 长能游学海，宛转穷津涯。 - 长大之后，你能游遍知识的海洋，见识广博。
- 谁知蓬蒿底，忽睹挺生麻。 - 谁曾想到，在那蓬蒿之中，竟然出现了一棵挺拔的麻。
- 向来挈瓶盂，同我栖烟霞。 - 以前我们一起携带着瓶子和碗钵，栖息在烟雾缭绕的山林之中。
- 朝昏事禅悦，神观静不哗。 - 无论早晚都沉浸在修行的喜悦之中，心境宁静而不喧闹。
- 子今未三十，涵养滋根芽。 - 你今年尚未三十岁，却已开始培养自己的根基。
- 行看觉苑中，绰现优昙花。 - 不久后，你会出现在觉悟的花园里，绽放出犹如优昙花般的智慧之花。
译文
我的道术日渐衰落，末流让人叹息；
师门之间相互开拓，学者如同泥沙般无特色；
寻找超凡脱俗的资质，如同在马厩中搜寻珍贵的良驹；
你自幼便显露非凡才智，众人皆夸赞你；
长大之后，你能游遍知识的海洋，见识广博；
谁能想到，在那蓬蒿之中，竟然出现了一棵挺拔的麻；
以前我们一起携带着瓶子和碗钵，栖息在烟雾缭绕的山林之中；
无论早晚都沉浸在修行的喜悦之中，心境宁静而不喧闹；
你今年尚未三十岁，却已开始培养自己的根基；
不久后，你会出现在觉悟的花园里，绽放出犹如优昙花般的智慧之花。
赏析
这首诗以简洁而富有哲理的语言，描绘了一个年轻人从稚嫩到成熟的过程。诗中通过对比和象征，表达了对年轻人的期望和祝福。通过对“吾道”和“末流”的描写，反映了诗人对时代变迁和道德沦丧的担忧；通过比较“学者如泥沙”和“挺生麻”，寓意年轻人应超越平庸，追求卓越；通过对“子初”和“子今”的描述，展现了时间流逝和个人成长的主题；最后，通过对“优昙花”的比喻，预示着年轻人未来可能达到的高远境界。整首诗语言凝练，寓意深远，是一首充满诗意和哲理的作品。
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