宋代慧开《颂古四十八首 其三十二》释义

【解析】 本题考查考生对诗歌的理解和分析能力。 【注释】 护国嗣本——代宗皇帝在位时，曾封僧怀让为右街护国寺僧录、左街福胜院僧录。后唐庄宗灭佛，僧徒被驱散，怀让遁归嵩山少林，自谓“嗣本”，即继承本宗之意。长老请赞——指僧怀让受封之后，僧众纷纷前来祝贺称颂。 【赏析】 这首诗是诗人在法堂上作的一首五言诗，全诗用典，但并不晦涩，而是流畅自然、明白易懂。 首联“护国嗣本长老请赞”

这首诗是唐代诗人郑畋的作品。郑畋，字表臣，郑州荥阳人，大中年间进士及第，曾任右拾遗、起居郎、中书舍人等职。他与李商隐、杜牧、王建、刘蜕等人交游甚密，诗作亦多有唱和之作。 诗句： - 咄这村僧，百拙千丑。 - 用处颟顸，举止磔斗。 - 秉恶毒钳锤，碎情尘窠臼。 - 佛祖饮气吞声，魔外望风拱手。 - 有时汉语胡言，总当谈玄说妙。 - 有时把拍板门槌，唱云门曲合胡笳调。 - 有时指圆觉场作牛栏

【译文】 在皇宫的角楼旁边，建立古招提寺。 一滴水珠也无，继承曹源正派的衣钵。 一根头发不沾着，交给夜半伽梨。 成家喜见破家儿。 【注释】 护国嗣源长老请赞：这是一首颂扬护国嗣源长老之诗。护国嗣源长老是南宋理宗皇帝的师傅，曾为皇帝传授过佛学知识。“护国嗣源”即指护持国家、继承正统之意；“长老”则指年高德劭的长者；“请赞”则是请求称赞的意思。 龙床：指皇帝的宝座。角畔：角落。建古招提

普山请赞 头发蓬松，耳轮卓朔。 踞坐当轩，权衡在握。 任你德山临济棒喝交驰，到他面前一点用不著。 注释：普山请赞，即普化禅师请赞。普化禅师，俗姓张，号长庆子、长庆子和尚，俗家姓李，唐曹州南顿乡（今山东东明县）人。 鬔松，指头发浓密蓬松如古代道士的发髻。卓朔，形容耳朵高耸而下垂，像秋天的月亮。踞坐当轩，意指盘腿坐在厅堂的正中。权衡，比喻权柄。这里指权力。 任你德山临济棒喝交驰，到他面前一点用不著

注释： 1. 身为皇族，名著南宫：指某人是皇室成员，名望很大。 2. 孔孟屋里，做模打样：在儒家和孟子的家中，模仿他们的样子或行为。 3. 释老室内，谈玄说空：在佛教和道教的讲经说法中，谈论深奥的道理。 4. 似个般伎俩，半钱不直，又说甚道理三教俱通：这个人好像一个骗子一样，他的话毫无价值，而且他声称自己精通三教（儒教、佛教、道教）。 5. 从前学解掀翻尽：之前对各种学问的理解已经被推翻了。 6

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的表达技巧、诗人的思想感情和语言特色的能力。解答此类题目需要学生准确细致把握诗歌主要内容，从诗歌的结构、手法、语言以及情感等角度分析作答。 “大鉴禅师赞”是这首诗的题目，“菩提无树”，指佛经所说，佛在世时，其身如木，其行如风，其心如水。“镜非台”，指佛之真身非木、非石、非水，而是以空为本。“臭口分明鬼擘开”，用典出自《后汉书.张道陵》：“张陵者，汉之天师也。…

【注释】 孟少保：指唐代画家孟浩然。孟浩然（689-740），字子容，号孟山人，襄州襄阳（今湖北襄阳）人，唐代著名的山水田园派诗人。绘师：画家。握拳缺指相请赞：孟浩然作诗时，经常用手势助吟，他常常用手指头作势。“缺指”指不完整的手势，这里指他的手指头不全，故作手势以助吟咏。为人手段十分粗，拳下搜寻一个无，意思是说，他的为人手段十分粗鲁，在拳下搜寻一个无，意即在拳头下面找不到东西。咄：惊叹词

【注释】 用迷子诀，飞红炉雪。 用迷子是道家炼丹术的一种方法，指使用火种点燃药引，以期达到“烧金成银”的效果；飞红炉雪形容炉内火焰如红霞般升腾而起，炉外白雪也似被火光染红。 一喝当锋，崖崩石裂。 “一喝”即一喝之间，指瞬间的动作或力量；“当锋”比喻面对困难或危险时的果断和勇猛。两句诗形象地描绘了修炼者在关键时刻的果断行动。 化生蛇作活龙，点黄金为生铁。 化生蛇：将蛇的形象化为生命体；活龙

【解析】 本诗的注释中，第一句中的“平”是全诗的核心词。在《五灯会元》卷二中记载了马祖道一与庞居士的故事：庞居士问：“和尚什么处来？”马祖答：“我无家何处？”居士说：“既是无家，即乞师指示归途。”马祖说：“我于汝甚厚，汝于我何！”居士又问：“和尚有何事相酬答？”马祖答：“我向汝边行，汝还见么？”居士答：“不见。”“如何是经一句？”马祖答：“待汝自会。”居士于是礼拜而退，马祖送他出寺门，并告诉他

孟无庵与师同轴请赞 居士身，比丘相。 跷跷踦踦，牢牢攘攘。 蓦然觌面相逢，直是无门可向。 一拳一喝，双收双放。 无庵居士眼无筋，识得这般村和尚。 译文： 孟无庵与师父站在同一轴线上请求赞许。 居士的身体，比丘的面容。 跷跷踦踦，牢牢攘攘。 突然面对面相遇，竟然没有门可走。 一拳一喝，双收双放。 无庵居士眼睛没长筋，能识别这样的村和尚。 赏析： 这首诗通过描绘孟无庵与师父的互动

注释： 问既一般，答亦相似。 意思是说，提问和回答都一样，没有差异。 饭里有砂，泥中有刺。 这句话是在比喻生活中遇到的困难和问题，就像饭里面有沙子，泥里面也有小刺一样，都是让人难以接受的。 赏析： 这首诗通过比喻的方式，表达了作者对于生活困境的态度。他看到生活中遇到的问题，无论是大是小，都是需要面对和解决的。他用饭里有砂，泥中有刺来比喻生活中的困难和问题，强调了解决问题的决心和勇气。同时

注释： 青天白日，切忌寻觅。 更问如何，抱赃叫屈。 赏析： 这是一首七言诗，描绘了一位官员在面对正义时，仍然选择逃避，试图通过冤枉别人来洗清自己的行为。诗人用“青天白日”来比喻公正的天地，告诫人们不要因为一时的贪念而忘记了做人的根本。同时，“切忌寻觅”也是一种警示，提醒人们不要为了一时的利益而忘记了长远的目标。这首诗以简洁的语言表达了深刻的哲理，让人深思

【解析】 本题考查考生对诗词的综合鉴赏能力。此类题目解答时，首先要求学生在平时的学习中注意积累和感悟，然后根据自己对诗句的理解作答。 【答案】 ①“颂古”：即咏史，咏叹历史上的事迹，借以抒发感慨之情，表达自己的观点。②“风幡心动”：风动幡旗，幡心摇动。比喻听到一些流言蜚语，心里就不安起来。③“只知开口，不觉话堕”：只知道开口说话，却不知道说话的结果如何。比喻说漏了嘴，泄露了秘密

注释：在路上遇到剑客，一定要献上诗作；如果遇到诗人，就不要轻易献出自己的诗篇。遇到别人时，先要说出三分，但不要全部都说出来。 赏析：这是一首劝诫诗，告诫人们要善于言辞，不可轻易将自己的才华和诗歌献给他人，以免被他人利用，从而失去自我，丧失才华。同时，也表达了诗人对于人际交往的一种谨慎态度，提醒人们在生活中要善于观察、思考，不要轻信他人，要有辨别是非的能力。这首诗语言简练而富有哲理，寓意深刻

我们来逐句分析这首诗的内容： 1. 天晴日头出，雨下地上湿。 2. 尽情都说了，只恐信不及。 注释 - 天晴: 晴天 - 日头出: 指太阳出来 - 雨下: 下雨 - 地上湿: 地面上湿漉漉的 - 尽情: 尽情地 - 都说: 全部说了 - 只恐: 恐怕 - 信不及: 不能相信 译文 晴朗的天空中太阳出来了，雨水落到地面上使地面变得湿透了。 赏析 这首诗通过描绘天气变化对人们活动的影响

注释：云和月是同一个，溪山却各不相同；万福万福，是一是二？ 赏析：诗人以云、月比喻君臣关系，以溪山比喻国家。“万福万福”指君主要施恩于民，让人民生活安定，国家富强。“是一是二”则表示君主对臣下不能一视同仁，而应该根据其功绩大小给予不同的赏赐。这首诗体现了诗人的民本思想和法治思想